上中学时，有一语文老师为训练同学们的发散思维能力，曾在黑板上画了一个圆，让大家展开想象的翅膀，看像什么。
大家议论纷纷，有说像月亮的。小时不识月，呼作白玉盘。现在见圆圈，也当是明月。老师称赞他有诗人的潜质。
有说像铁箍。农家孩子没有玩具，铁箍是农家孩子自己可以制作的不可或缺的玩伴。老师说你快点长大吧，别老活在童年里。
有一老兄说像圆。老师说人生有三重境界，第一重看山是山，看水是水；第二重看山不是山，看水不是水；第三重看山还是山，看水还是水，请问你是第几重。那老兄愣愣地想了半天，我看它还是圆。大家哄堂大笑，老师也被气乐了。你能透过现象看本质，你说是圆就是圆。
而我看到这个圆，脑子里却只有一种东西，所以老师问我像什么的时候，我竟毫不犹豫的脱口而出像烧饼。本来已经笑破肚皮的大伙，又被我的想象笑的几乎背过气去。老师的脸色变了几变，但终究没有发脾气，只从牙缝里挤出了几个字，你就是个吃货。看老师的表情，我感觉老师吃了我的心都有。
老师这个结论有些武断，我不是吃货，但我没少吃烧饼。
中学时期，离家很远，每周回去老妈就会给我烙很多烧饼让我带，烧饼易于保存，不容易坏，再加上老妈加入盐葱花和其他佐料，既美味有好吃，那时学校饭食不好，经常吃不饱饭，所以烧饼是我在校一周的主食。学校里每年都要吃几个月的萝卜让我很多年想起萝卜胃就泛酸，但老妈烙的饼我吃了多年也没有嫌弃。所以，看到圆的第一时间，我的思维已经固化，心里再也没有别的物件，只有喷香的烧饼了。
古人有望梅止渴一语。典出《世说新语·假橘》，原意是橘子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。可我却觉得这个成语符合人体生理特征，口干舌燥而又无以解渴之时，想一想酸酸的梅子，确实能够口舌生津，达到解渴的效果。
古人还有画饼充饥一语。语出陈寿的《三国志》，则让我实在不可理解。本已饥肠辘辘，你再画个饼放在面前，画的不好还则罢了，如果画的
大家议论纷纷，有说像月亮的。小时不识月，呼作白玉盘。现在见圆圈，也当是明月。老师称赞他有诗人的潜质。
有说像铁箍。农家孩子没有玩具，铁箍是农家孩子自己可以制作的不可或缺的玩伴。老师说你快点长大吧，别老活在童年里。
有一老兄说像圆。老师说人生有三重境界，第一重看山是山，看水是水；第二重看山不是山，看水不是水；第三重看山还是山，看水还是水，请问你是第几重。那老兄愣愣地想了半天，我看它还是圆。大家哄堂大笑，老师也被气乐了。你能透过现象看本质，你说是圆就是圆。
而我看到这个圆，脑子里却只有一种东西，所以老师问我像什么的时候，我竟毫不犹豫的脱口而出像烧饼。本来已经笑破肚皮的大伙，又被我的想象笑的几乎背过气去。老师的脸色变了几变，但终究没有发脾气，只从牙缝里挤出了几个字，你就是个吃货。看老师的表情，我感觉老师吃了我的心都有。
老师这个结论有些武断，我不是吃货，但我没少吃烧饼。
中学时期，离家很远，每周回去老妈就会给我烙很多烧饼让我带，烧饼易于保存，不容易坏，再加上老妈加入盐葱花和其他佐料，既美味有好吃，那时学校饭食不好，经常吃不饱饭，所以烧饼是我在校一周的主食。学校里每年都要吃几个月的萝卜让我很多年想起萝卜胃就泛酸，但老妈烙的饼我吃了多年也没有嫌弃。所以，看到圆的第一时间，我的思维已经固化，心里再也没有别的物件，只有喷香的烧饼了。
古人有望梅止渴一语。典出《世说新语·假橘》，原意是橘子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。可我却觉得这个成语符合人体生理特征，口干舌燥而又无以解渴之时，想一想酸酸的梅子，确实能够口舌生津，达到解渴的效果。
古人还有画饼充饥一语。语出陈寿的《三国志》，则让我实在不可理解。本已饥肠辘辘，你再画个饼放在面前，画的不好还则罢了，如果画的