李一宁老师是我过去的同事,她教数学课,教学有方,还是一位经验丰富、有魄力的班主任。令人佩服的是:虽然李老师除了上数学课之外在其他时间很少下班,但她所带的班级学风纪律良好,学习成绩大面积丰收,经常获得班级流动红旗,深受学生欢迎。
有的年轻老师对此不解,为什么自己每天从早忙到晚,经常下班看管学生,下大力抓纪律,而自己一旦离开教室片刻,学生就很闹腾呢?后来他们经过深入了解才知道:李一宁老师对数学教材非常熟悉,上课根本不用看教案,她上课重点突出,清楚简洁,板书很快;做到眼睛始终看着学生讲课,对学生上课的表现尽在把握中,哪个学生思想开小差、搞小动作,李老师一个眼神就制止了。学生亲其师而信其道,服从管理,李老师历来带班很好。
1985年8月底,我担任初1983级(2)班的班主任,与李一宁老师同在一个年级工作,李老师所带(3)班的物理课也由我来上。(3)班有一位男生名叫游辉廉,他学习自觉、认真,专心听课,勤于思考,物理成绩很棒!
我担任班主任的(2)班有一位女生叫朱文君,她尊师守纪,学习刻苦钻研,成绩优秀。初中三年来,朱文君年年被评为南宁市三好学生,德智体全面发展。
1986年南宁市中考,物理科以标准化命题,考察学生94个知识点,有一定难度。游辉廉和朱文君的物理中考成绩分别是96分、95分,两位同学其他科的成绩也很好,总分远超南宁市重点高中录取线,双双顺利考入南宁二中读高中,由初中同学变成高中同学。
有的年轻老师对此不解,为什么自己每天从早忙到晚,经常下班看管学生,下大力抓纪律,而自己一旦离开教室片刻,学生就很闹腾呢?后来他们经过深入了解才知道:李一宁老师对数学教材非常熟悉,上课根本不用看教案,她上课重点突出,清楚简洁,板书很快;做到眼睛始终看着学生讲课,对学生上课的表现尽在把握中,哪个学生思想开小差、搞小动作,李老师一个眼神就制止了。学生亲其师而信其道,服从管理,李老师历来带班很好。
1985年8月底,我担任初1983级(2)班的班主任,与李一宁老师同在一个年级工作,李老师所带(3)班的物理课也由我来上。(3)班有一位男生名叫游辉廉,他学习自觉、认真,专心听课,勤于思考,物理成绩很棒!
我担任班主任的(2)班有一位女生叫朱文君,她尊师守纪,学习刻苦钻研,成绩优秀。初中三年来,朱文君年年被评为南宁市三好学生,德智体全面发展。
1986年南宁市中考,物理科以标准化命题,考察学生94个知识点,有一定难度。游辉廉和朱文君的物理中考成绩分别是96分、95分,两位同学其他科的成绩也很好,总分远超南宁市重点高中录取线,双双顺利考入南宁二中读高中,由初中同学变成高中同学。
