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20220506奥数学习精华——摘自睿爸小屋

2022-05-06 17:28阅读:
教材和练习册方面我推荐主线用高思课本+导引,有余力可以降一级刷大白。选择高思是因为它的框架是最合理的,家长可以扩展看明心资优,不必全看,重点看与导引以及大白不同的解法即可。如果还有时间,可以看看陈拓老师的教练员手册,这本书的优点是题型比较全,解析写的详细,没必要也不可能全看,就是没有思路的时候翻一翻,可能有意外的收获。

家长和孩子单看书是不够的,至少要跟一门网课,因为我的地区离北京比较近,所以用的是北京奥数机构的体系,以下几位老师都是十大名师。虽然他们水平都很高。
但就像每本教材都有优缺点一样,没有一位老师是完美的。

看的课程越多,越能理解之前很多家长选择多奥、跨级的做法,不同老师的方法不完全一样,对同一个知识点的解读也不一样,擅长的模块也不同,机构题目不一样,相当于从不同的角度看同一个知识点,每一个视角都有独到的地方,所以最好的方式是兼收并蓄。

孙佳俊老师:首选推荐之一,讲的都是干货,并且会把知识点讲的比较透。虽然网上流传的课程稍微老一些,但是奥数这么多年知识点就没有变过,依然是孩子学习奥数第一选择。当然也存在一些问题,比如题目偏少;当时他刚出道,有的模块讲的相对弱一些;他的所有课程都没有互动。虽然五年级的课程不全,但重要的知识点基本都涵盖了。推荐数论和计数部分。

王进平老师:首选推荐之一,本人最喜欢的老师,进度比较快,零基础看他的课程基本跟不上,但他的体系性是最好的,把各模块的知识点,关联性和常见题型总结的比较全。如果家长自己辅导孩子,那么王老师的课是家长非常好选择,可以弥补体系性不足的问题(不是做题能力不足),此外王老师的经验丰富,很多题目随手拈来,特别喜欢讲导引的原题,也喜欢讲多个解法。推荐行程和组合部分。

孙老师+王进平这个组合深度和广度都有了,基本已经没有死角。并且他们两个的板书是最清楚的,很适合家长整理。如果还有时间的话,还可以学习以下几位老师的课程。这些课程如果家长用心肯定能找到,或者有报名渠道。如果能把他们的课程吃透了,辅助能力将会有一个非常大提升。

赵国智老师:上课没有废话,直接上干货,先讲大的方向和理论,然后就开始做题,在做题中由浅入深,既有主线又有各种细节,把知识点很好的展示,课上的习题设置非常好,梯度很明显。并且和孩子互动性也比较多。

成俊峰老师:优点是讲的比较细,缺点是讲的太细了,而且不相关的话稍微有点多,对于时间比较紧张的家庭来说不是最好的选择。就我看到的课程来说,大多数课程讲的稍微随意一些,水平很高,就是偶尔讲错,也能很快发现并且圆回来。他的导引课是我看过的老师中最好的之一,推荐几何和应用题部分。

此外,陈平老师、季民老师、王书宁老师、路亨老师和饶海波老师的课程没有学习太多不好评价,就我看到的小部分内容来说,水平都很高,最终我选了前几位。

可能有人会问这么多课程能看得过来吗,在这之前我们先讨论一个现象,为什么有的孩子能刷了那么多的题目,除了时间分配外,主要是效率高,而高效率来自长期的大量练习。

家长看网课也是一样,当你足够了解知识点后,再去看其他老师课程,只需要听他独到的观点,而不是从头听到尾利用倍速播放和快进,基本2小时的课程30分钟就能过完,你看的越多过的就越快,甚至有的内容不打开视频,只要看一下板书就能大概判断里面的内容。

刷题和刷网课视频一样,都是孰能生巧,有的题目一看能秒直接跳过,专注在那些没思路的题目上这样你不会的题目越来越少,跳过的题目越来越多,形成一个正向反馈。这样才能在学习内容越来越难之后,依然能够保持较快进度的原因。


总体方法就是一句话:按模块学三遍。 机构都是各模块穿插螺旋上升,我个人推测是为了照顾大多数学生的妥协。因为短期内掌握大量知识点很难,如果这个模块没学明白,至少还有一至两周时间去消化,等再次到时候赶上来。但弊病也非常明显,首先是容易遗忘,讲新知识点前还有简单复习一下,另外由于没有连贯性也比较难深挖。

按模块学习可以解决以上所有的缺点,但也会带来新的问题,短期内重复一个模块容易枯燥,万一卡住了会花费较多时间,这时是把它搞懂还是先放一放转去其他模块也需要抉择。经过权衡我还是选择了按照模块学习,主要是效率确实高。因为我们一周只有六天学习奥数,平均每天一个小时左右,这样短的时间如果不追求效率很难保证进度。

如果卡住了家长就想办法去解决,首先反思是不是自己讲法有问题,也许换个角度就好一些,用孙老师的讲法不行,那就换王老师的讲法,或者赵老师的方法。总归有一个是起作用的,这也是家长要不停学习的原因,总有更优的方法可以挖掘。总之,解决一个问题最好地对策就是,在第一遍就把它解决掉。


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