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高三班主任的初体会

2022-08-30 20:49阅读:
高三班主任的初体会
广东肇庆中学 王慧
今年8月有幸成为高三8班班主任。有人说班主任是班级的灵魂,面对着一批抉择人生,面临挑战的高三学子,做好班主任工作尤为重要。下面我来初步谈一下我在这一个月的工作体会。
一、做好准备,迎接高三
在高三开学前3天,我知道自己所任教的班级后,我同现班主任熊晓华老师那里要到班级学生名单,并且联系到8班班长。由于之前未担任过8班教学工作,所以尽快认知学生,了解班级状况极其重要。在开学前2天班长给了我一张8班集体合照的相片,我让他附注一份相片所对应的名单。我将相片打印出来以后,利用两天时间尽快认知班级学生。并且联系到班级的卫生委员,制作新的班级值日生安排表,提前打印好放在班级宣传栏位置。安排生活委员购置一些办公用品,放到门外值班老师课桌上,也安排买一些学习用品放在班级教室,尽可能的营造一个良好的学习氛围。所有的准备工作做好以后,我在班上黑板上写下“欢迎回家”四个大字,打扫好教室卫生,满心期待8月1日学生的到来。学生当天来到班级以后看到良好的氛围,也很意外我对他们的认知,内心既惊讶又觉得开心,对高三开学来的恐惧感便一扫而光。一个良好的开端从这里开始。

二、走进学生生活,培养师生感情
所谓 亲其师,信其道,班主任爱护和关心每位学生,学生就乐于接受他的教育和管理。在这距离高考不到10个月的时间里,
为了尽快地使自己对新生产生真诚的师爱,我充分利用各种机会与他们接触、交往。在这一个月时间里,我每天早晨630走进班级,晚上在10:10分学生们放学后到学生宿舍同他们聊天,了解学生情况,每天到学生宿舍我都会问一下宿舍设施是否存在问题,尽量在生活上解决学生问题,让学生有一个良好的休息环境。一天当我走到男生A408宿舍时,了解到新宿舍水龙头坏了,下水道也堵了,我就记录下来,当晚反馈到宿管部,第二天我在走去宿舍时,一切都修好了,如此高效,学生内心既感动又觉得温暖。有时也和他们一起吃零食,聊天,督促他们尽快休息,就这样短短一个月时间我们变得熟络起来。
三、制定人性化班规,让班级管理充满“人情味”
在开学的第一个班会上,我同学生们以聊天的方式说道:“同学们,我们现在高三了,距离高三毕业还有不到10个月的时间,到现在你们还觉得“怕”老师吗?”“肯定不怕是不是?”说道这里很多学生笑了起来。“其实我觉得你们所谓“怕”,无非是发自心底里对老师的尊重,因为尊敬老师而产生敬畏之心,其实生活中我是你们的朋友,也许在学习上我才真正算的上你们的老师,我对你们的唯一要求是要讲究诚信,无论你们遇到什么问题,都要如实汇报。例如:早晨迟到,风纪上扣分,完全可以坦然告诉我,不必因为怕惩罚而躲避,甚至怕批评绕道到班。高三压力大,学习强度大,我们总会有一些特殊情况,假如身体不舒服,这种情况完全不追究。以上无论你说出什么理由,我都会相信你的,因为我相信我们班的每一位同学的人品;但如果没有什么适当理由而真正的迟到,我也许会罚你打扫一下教室卫生或为班级做一些力所能及的事情,而这些所谓的惩罚无非是让你下次能够注意时间,按时到班学习。”同学们听完之后,都觉得班级管理充满人情味,也真正做到听进去,从而做得到。在班上近一个月以来近乎无人迟到过。
老师教育学生,实际上是“一个灵魂”塑造“另一个灵魂”的教育过程,真心教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的才能达到人心深处。” 读到这句话使我自然想到柳斌的一句话“没有感情的教育是苍白无力为教育”。育人是班主任的工作目标,更是高三班主任工作的重中之重。我相信当学生真正认可老师了,在未来几个月的高三学习上,也会所向披靡,战无不胜的。  

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