《物质的鉴别》说课
2011-12-13 12:47阅读：
《物质的鉴别》说课稿
天杭实验学校江雁
一、教学内容：
《物质的鉴别》复习课，归纳复习对酸、碱、盐等物质（离子）的鉴别。
二、教材分析：
本节课是自九年级上册第二章第二节《物质转化的规律》后开设的一堂复习课。通过对物质检验的复习，能熟练运用酸碱盐等物质的相互转化规律，加深学生对酸、碱、盐鉴别的掌握，为更好的分析物质的提纯、除杂等打下良好的基础。
三、学情分析：
1.学生原有知识：
①酸碱盐的化学性质②各类物质的溶解性和颜色③酸碱盐的相互反应规律
2.学生存在的问题：
①酸碱盐性质的整体知识运用模糊②酸碱盐之间物质可否反应无法判断
③酸、碱、盐等物质的检验方法的选择
3.需要解决问题：
①酸碱盐性质整体知识的综合运用②化学方程式的规范书写
③酸、碱、盐等物质的检验方法
四、教学目标：
（1）知识目标：能通过归纳总结，复习酸碱盐的性质和各类物质溶解性和颜色，熟练酸、碱、盐等物质的检验，化学方程式的规范书写。
（
2）技能目标：使学生了解物质鉴别的规律，培养学生思考、归纳、分析、推断、实验辅助等，能运用所学知识解释生活和生产中的有关问题。
（3）情感目标：通过对物质鉴别的复习，培养学生学习科学的兴趣和积极的探究精神，同时培养学生尊重科学原理的学习态度。
五、教学重点：
（1）巩固酸碱盐的性质
（2）根据离子进行物质的鉴别
六、教学难点：
物质检验的方法
七、教法和学法：
实验、分析、归纳、对比、讨论、探究
八、教学过程：
（一）实验引入：
实验：“无字天书”——期末了，请加油！
问：通过所学的化学知识，说说产生这种现象的原因。
归纳：字——酚酞试液
喷墨——可溶性碱溶液
（二）归纳复习
1．碱类物质的鉴别
问题1：NaOH溶液与食盐水的检验
（1）复习碱的定义
（2）复习碱的性质
（3）归纳检验碱的方法
①酚酞（紫色石蕊）②加金属离子③PH试纸④加NH4+
2．酸类物质的鉴别
问题2：H2SO4与H2O的检验
（1）复习酸的定义
（2）复习酸的性质
（3）归纳检验酸的方法
①石蕊试液②锌粒③氧化铜④氢氧化铜固体⑤加Na2CO3 ⑥BaCl2⑦PH试纸
3．盐类物质的鉴别
问题3：请用一种试剂检验以下几组化学药品：
①
NaCl与H2O②Na2SO4与NaNO3③Na2CO3与NaCl④ NH4NO3与NaNO3⑤ NaCl、 Na2SO4、 Na2CO3
（1）复习盐的定义
（2）复习盐的性质
（3）归纳检验盐的方法(Cl_,
SO42_,CO32_,NH4+)
4.课堂练习
请选用合适的试剂检验以下几组物质：
①Na2SO4 ,Ca(OH)2,稀盐酸
②BaCl2 ,NaCl
,K2CO3③ NaNO3
,MgCl2,(NH4)2SO4
④CaCl2,NaNO3
,H2SO4,⑤ CuSO4 ,NaCl,KNO3
,NaOH
⑥有编号为①②③④的四瓶无色液体，仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液，请鉴别分别为什么物质。
课堂延伸练习：
1.请选用合适的试剂除杂：
①KNO3
（KCl） ②NaOH(Na2CO3 )
③NaNO3(CuSO4)
④NaCl(BaCl2)
2.推断题：
现有一包白色粉末，可能是Na2CO3 ,Na2SO4
,NaOH的一种或几种，为探究该白色固体的组成，小组成员做了如下实验：
①取少量白色固体溶于蒸馏水，溶液呈无色
②取①所得溶液少量，加入BaCl2,产生白色沉淀
③在②所得白色沉淀中，加入稀HNO3，白色沉淀全部溶解，并放出气体。
由此推断：该白色固体一定含有
，一定没有
，步骤②中产生的白色沉淀是
。
3．要证明一瓶酸溶液是硫酸和盐酸的混合溶液，写出简单的验证方案。
实验步骤
|
实验现象
|
结论
|
1、将溶液滴在PH试纸上
2、取溶液少许注入试管中,加入过量的_______溶液和硝酸溶液;
3、过滤，向滤液中，滴加
溶液和硝酸
|
溶液的PH值____7
_______________
|
溶液显_____性
说明溶液中有______
说明溶液中有______
|
4．某化工厂有甲、乙两个车间，它们排放的工业废水澄清透明，共含有K＋、Cu2＋、OH－、NO3－四种离子。
(1)甲车间的废水中含有两种离子且明显呈碱性，则甲车间废水中不可能存在的阳离子是
；
(2)乙车间的废水中含有另外两种离子，其中阴离子是
，如果加入足量铁粉，可以回收到的金属是
；
(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当比例混合，可以使废水中的某些离子转化为沉淀，经过滤后的废水主要含有
，可以用来浇灌农田。
5.课堂小结
OH_，H+,Cl_,
SO42_,CO32_,NH4+
6．作业布置
《物质的鉴别》练习卷
九、板书设计：
离子
|
使用的试剂
|
发生现象
|
备注
|
OH_
|
|
|
|
H
+
|
|
|
|
Cl_
|
|
|
|
SO42_
|
|
|
|
CO32_
|
|
|
|
NH4+
|
|
|
|
十、教学反思：
优点：教态自然，条理清晰
缺点：准备的还不够流畅，有准备，就连小紧张都不会有
建议：可以把盐中的一个例子展开分析
附：
《物质的鉴别》复习
姓名：
一：“无字天书”——期末了，请加油！
结论：字——
喷墨——
二、归纳复习
1．酸碱盐的比较
2.物质鉴别的方法
离子
|
使用的试剂
|
发生现象
|
备注
|
OH_
|
|
|
|
H
+
|
|
|
|
Cl_
|
|
|
|
SO42_
|
|
|
|
CO32_
|
|
|
|
NH4+
|
|
|
|
三、相关练习
（一）请用一种试剂检验以下几组化学药品：
①
NaCl与H2O
②
Na2SO4与NaNO3
③
Na2CO3与NaCl
④ NH4NO3与NaNO3
⑤ NaCl、
Na2SO4、 Na2CO3
（二）请选用合适的试剂检验以下几组物质：
①Na2SO4 ,Ca(OH)2,稀盐酸
②BaCl2 ,NaCl
,K2CO3
③ NaNO3
,MgCl2,(NH4)2SO4
④CaCl2,NaNO3 ,H2SO4
⑤ CuSO4
,NaCl,KNO3 ,NaOH
⑥有编号为①②③④的四瓶无色液体，仅知道是稀盐酸、食盐水、NaOH稀溶液和酚酞试液，请鉴别分别为什么物质。
（三）物质的除杂、推断、检验：
1.请选用合适的试剂除杂
①KNO3
（KCl）
②NaOH(Na2CO3)
③NaNO3(CuSO4)
④NaCl(BaCl2)
2.推断题：
现有一包白色粉末，可能是Na2CO3 ,Na2SO4
,NaOH的一种或几种，为探究该白色固体的组成，小组成员做了如下实验：
①取少量白色固体溶于蒸馏水，溶液呈无色
②取①所得溶液少量，加入BaCl2,产生白色沉淀
③在②所得白色沉淀中，加入稀HNO3，白色沉淀全部溶解，并放出气体。
由此推断：该白色固体一定含有
，一定没有
，步骤②中产生的白色沉淀是
。
3．要证明一瓶酸溶液是硫酸和盐酸的混合溶液，写出简单的验证方案。
实验步骤
|
实验现象
|
结论
|
1、将溶液滴在PH试纸上
2、取溶液少许注入试管中,加入过量的_______溶液和硝酸溶液;
3、过滤，向滤液中，滴加
溶液和硝酸
|
溶液的PH值____7
_______________
|
溶液显_____性
说明溶液中有______
说明溶液中有______
|
4．某化工厂有甲、乙两个车间，它们排放的工业废水澄清透明，共含有K＋、Cu2＋、OH－、NO3－四种离子。
(1)甲车间的废水中含有两种离子且明显呈碱性，则甲车间废水中不可能存在的阳离子是
；
(2)乙车间的废水中含有另外两种离子，其中阴离子是
，如果加入足量铁粉，可以回收到的金属是
；
(3)如果将甲车间和乙车间的废水按适当比例混合，可以使废水中的某些离子转化为沉淀，经过滤后的废水主要含有
，可以用来浇灌农田。
