吾爱吾师（三十三）
润物无声 育人有情——母校老师散记（中）
陈 艺 鸣
白敬书老师，工人教师，矮个儿，穿着随意，不修边幅，开朗乐观，一口如皋话，课堂上也极其热衷于乡音，视普通话如无物。教我们“农基”课中的生物部分。课上课下都是大嗓门，见人乐呵呵，秒杀“师道尊严”，一进教室就和同学们打成一片。讲课轻松自如，满课堂的有声有色、绘声绘色、形形色色。“单眼、复眼”——白老师特殊方言语音，高调突出，让我把昆虫眼睛的两种类型牢牢记住，想忘掉都千难万难！单眼的结构简单，只能感光而不能成像；复眼则由许多个单眼组合构成，不仅可以成像，而且可以有效计算自身与所观察物体的方位和距离。有的昆虫只有单眼，或反之。如，蚕（完全变态类昆虫）的幼虫只有单眼，成虫则只有复眼。更多的昆虫则是既有单眼又有复眼，如蜻蜓、苍蝇。说来也巧，白老师不仅是我的生物老师，而且也教过我妹妹陈艺儿。陈艺儿晚我两届，提到白老师，也是一脸生动，记忆犹新，脱口就极为流利地背出白老师当年非常流行的“金句”：“苹果的果肉细胞和洋葱的表皮细胞”，——模仿白老师用如皋方言念出，实在是别有情趣，令人忍俊不禁。
梅忠贞老师，初中时曾教过我们化学，时间不长，却给大家
润物无声 育人有情——母校老师散记（中）
陈 艺 鸣
白敬书老师，工人教师，矮个儿，穿着随意，不修边幅，开朗乐观，一口如皋话，课堂上也极其热衷于乡音，视普通话如无物。教我们“农基”课中的生物部分。课上课下都是大嗓门，见人乐呵呵，秒杀“师道尊严”，一进教室就和同学们打成一片。讲课轻松自如，满课堂的有声有色、绘声绘色、形形色色。“单眼、复眼”——白老师特殊方言语音，高调突出，让我把昆虫眼睛的两种类型牢牢记住，想忘掉都千难万难！单眼的结构简单，只能感光而不能成像；复眼则由许多个单眼组合构成，不仅可以成像，而且可以有效计算自身与所观察物体的方位和距离。有的昆虫只有单眼，或反之。如，蚕（完全变态类昆虫）的幼虫只有单眼，成虫则只有复眼。更多的昆虫则是既有单眼又有复眼，如蜻蜓、苍蝇。说来也巧，白老师不仅是我的生物老师，而且也教过我妹妹陈艺儿。陈艺儿晚我两届，提到白老师，也是一脸生动，记忆犹新，脱口就极为流利地背出白老师当年非常流行的“金句”：“苹果的果肉细胞和洋葱的表皮细胞”，——模仿白老师用如皋方言念出，实在是别有情趣，令人忍俊不禁。
梅忠贞老师，初中时曾教过我们化学，时间不长，却给大家