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中班主题课程审议《缤纷夏日》——运行“三议”,实施课程审议,提高课程质量(十)

2021-07-04 16:16阅读:
学校校本培训活动记录表
(项目负责人填写)
工作单位:平阳县昆阳镇阳光幼儿园
项目名称
主题课程审议
项目负责人
许振英
活动时间
202163
活动地点
中二班活动室
活动主题
缤纷夏日
主 讲 人
郑小敏
参加对象
班年段教师
申请学时
每人1学时,主讲人2学时
活动内容
及进程
主题课程名称:
缤纷夏日
主题课程来源
知了吱吱地唱起了夏日之歌,空气中充满了快乐的旋律。在“缤纷夏日”的主题活动中,我们走进了小蚂蚁的趣味世界;和小青虫一起做着甜蜜的美梦;同萤火虫一起翩翩起舞,与森林里的昆虫同开一场美妙的音乐会……有趣的昆虫引发了孩子的好奇心,激发了孩子探索的欲望。在这满藏向往的夏日里,我们去探索夏季炎热的奥秘,体验夏季活动的快乐:测量不同活动区的温度,感受冷热的变化和水的压力;欣赏夏日的荷塘,畅想神秘的星空,倾听夏日雷雨到来前轰隆隆的雷声……让我们一起尽情享受夏天带给我们的缤纷时光吧。
主题课程目标
1.了解各种昆虫的特征,聆听昆虫的声音,探索昆虫的奥秘。
2.了解夏天的季节特征,乐意参加夏季各种活动。
3.探索夏季防暑降温的方法,选择适当的时间进行户外活动和玩水游戏,体验夏季活动的快乐。
主题课程脉络
中班主题课程审议《缤纷夏日》——运行“三议”,实施课程审议,提高课程质量(十)
主题课程家园共育:
1.和孩子一起聊聊夏天,说说爸爸妈妈小时候在夏天发生的趣事。
2.带孩子到大自然中寻找、观察、捕捉昆虫,一起探讨有关昆虫的话题,并学学它们的叫声。
3.提供玩水材料和场地,鼓励孩子大胆探索。
4.在家注意防暑降温,引导孩子少吃冷饮,协助幼儿园做好假期安全教育。
5.和孩子一起制订夏季旅游计划,并列出夏季出游的注意事项。
活动反思
与建议
缤纷夏日”主题中不少内容的顺利开展离不开家长的积极参与,特别是在端午节学习活动中,更需要家长帮助幼儿收集与了解端午节的相关知识经验。本次研讨前我们针对端午节的时间上进行调整,把玩沙玩水真快乐先提前,针对活动中的一些需要家园配合的方面重点提出,再根据端午节活动的安排合理安排活动顺序,研讨过程顺利。
过程确认

科研处负责人签字:宋碧云
中班主题课程审议《缤纷夏日》——运行“三议”,实施课程审议,提高课程质量(十)
中班主题课程审议《缤纷夏日》——运行“三议”,实施课程审议,提高课程质量(十)

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