低年段数学组集体备课——《万以内数的认识》

2011-04-01 14:10阅读：

附件3：
学校校本培训活动记录表
（项目负责人填写）
工作单位：萧江二小

黄喜梁

参加对象	林美黄、郑芬、邵康鹏、温正超、黄喜梁、周飞仙		申请学时	参加老师1学时主讲老师2学时
活动内容及进程		一、由本次的主讲人黄喜梁老师谈谈自己对本节课——《万以内的认识》的教学设计。二、本组成员对他关于本节课的想法提出建议和意见。 1、从黄老师的讲解中，我们发现他对本节课的教材还吃不透。要上的内容还不清晰，目标不明确。 2、本组成员指出：首先要知道本节课上的内容是万以内的知识，学习的新知是例5、例6.例7本节课不学。学生是认识了千以内的知识的基础上学习这节课的知识的。 3、建议黄老师活动结束后先看看关于本节的教参，目标以及重难点，另外要是想搬大师的教案，首先要知道每一环节的设计意图，还要看看适合不适合自己。
活动反思与建议		在今天的集体备课中，我们没有把本节课的教学设计确定下来，这可能与本次的主讲人准备不充分有关。我们希望在下次的集体备课中，首先主讲人对自己要上的那节课进行钻研，同样本组每位成员都要去精心备一备，然后主讲人把自己在备课中的一些困惑或想法提出来，再进行集体的讨论，最后确定方案，这样可能会实效些。
过程确认		科研处负责人签字：温作谊

说明：活动一周内，校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

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