低年段语文组集体备课——《守株待兔》

2011-04-12 12:47阅读：

附件3：
学校校本培训活动记录表
（项目负责人填写）
工作单位：萧江二小

参加对象	陈钦友、梅爱桃、黄素静、蔡少芬、邵海鸟、周丽秋、杨小丽、徐海霞、杨宝珠		申请学时	主讲2学时其他对象1学时
活动内容及进程		1、共同确定教学目标，理清教学思路，确定教学方法。 2、由周老师细致地讲述自己的教学过程，其他老师分别提出自己的见解，尤其是生字教学采取什么样的方式，关于教学的有效性大家进行讨论 3、针对大家的见解，集思广益，理清教学程序。 4、杨老师根据大家的意见及时整理精品教案。 5、组长进行总结。
活动反思与建议		在本次活动中，各成员认真地钻研教材，积极提出自己的教学见解。尤其在识字教学的设计环节中，通过大家的火花碰撞，每个成员的教学理念、教学水平得到不同程度的提高。
过程确认		科研处负责人签字：温川松

说明：活动一周内，校本培训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。考勤表附后。

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