附件5：
校本研训活动记录表
（项目负责人填写）
学校：昆阳中心幼儿园
校本研训活动记录表
（项目负责人填写）
学校：昆阳中心幼儿园
| 项目名称 |
互动式集体备课 |
项目负责人 |
周莉莉
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| 活动时间 |
4月13日 |
活动地点 |
备课室 |
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| 活动主题 |
《我 | |||
新浪博客
来显身手》
说明：活动发生两周内，校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。
| 主讲（主持）人 |
高
尚 |
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| 参加对象 及参与率 |
中班年段全体老师 |
申请学时 |
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| 活动内容 及进程 |
一、组内教师签到。 二、讨论的主要内容： 1.介绍主题 主题说明： 2.讨论课的内容 语言活动：我的一家子、有个叔叔是警察、小爸爸、我是班级小主人 社会活动：厨房里的国王、身旁的劳动者、长颈鹿找工作、我当小记者 科学活动：看谁赢得多、小小发报员、我能帮上小乌鸦、捕鱼 艺术活动：机器人、邮递员、漂亮的小厨师、我是抽象小画家 健康活动：迷迷做、海底寻宝、学做消防员、搭桥过河 针对 社会《厨房里的国王》教案 优点：孩子们对于厨房里的用具兴趣很高，平时喜欢玩过家家游戏。 不足之处：可以延伸出去，如果有机会可以参观厨房。 郑敏说：课后可以让孩子进入厨房，在家长的帮助下完成简单的菜。 李娜说：区角可以提供几一些厨具给孩子玩...... |
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签到栏 |
（可附页）
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过程确认 |
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说明：活动发生两周内，校本研训职能部门根据项目负责人递交记录表审核内容并签字确认。