教育教学在润物细无声中完成
为了更快地提高教育科研水平，促进教师专业化成长。昆阳三中利用周五下午的教研时间，组织了形式多样的校本教研活动。教研组或打磨优秀课例，或进行单元备课研讨，极大地加强了教师团队的凝聚力。
本次给大家展示课堂教学的是有多年数学教学经验的陈志聪老师和温章章老师，陈老师和温老师用先进的教学理念、新颖独特的教学方法、环环相扣的教学设计、富有个人特色的语言，获得听课老师的一致好评，彰显了我校名师高超的教研能力和专业素养。
陈志聪老师执教的是七年级的一节课——《等式的性质》，温章章老师执教的是九年级的一节复习课《直角三角形中的相似》。
陈老师从易到难，谆谆善诱，以学生为中心，适时对学生进行鼓励使学生体会到成
为了更快地提高教育科研水平，促进教师专业化成长。昆阳三中利用周五下午的教研时间，组织了形式多样的校本教研活动。教研组或打磨优秀课例，或进行单元备课研讨，极大地加强了教师团队的凝聚力。
本次给大家展示课堂教学的是有多年数学教学经验的陈志聪老师和温章章老师，陈老师和温老师用先进的教学理念、新颖独特的教学方法、环环相扣的教学设计、富有个人特色的语言，获得听课老师的一致好评，彰显了我校名师高超的教研能力和专业素养。
陈志聪老师执教的是七年级的一节课——《等式的性质》，温章章老师执教的是九年级的一节复习课《直角三角形中的相似》。
陈老师从易到难，谆谆善诱，以学生为中心，适时对学生进行鼓励使学生体会到成