2020年1月12日，5组编号153号，崇德“日究竟”
【第150天】
【中国当代十六位著名的教育家/教育理论选录79（摘录/学习思考：教育科研专题之100）】
当我们搜寻古今中外教育家思想的脚步踏入当代的时候，突然遇到了难题。当代的中国教育正经历着一场巨大发展与深刻变革的时期，这决定着必然产生大量的教育家。上述已经列出了27位当代的教育家。有人继而又搞出了“中国当代十六位著名的教育家”，一时间许多网页纷纷转载。
笔者将这16位教育家的名单与前面的27位进行对照，发现其中相同的有9位，分别是魏书生、张思明、刘彭芝、杨瑞清、李希贵、康岫岩、唐盛昌、李烈、刘京海。另有7位是前面未曾提到过的，他们分别是李吉林、李镇西、顾泠沅、张化万、廖文胜、龚正行、杨一青。于是把这7位教育家的大致情况罗列于下。
李吉林:江苏南通师范第二附属小学任教。江苏省首批特级教师。名教师。现任江苏省情境教育研究所所长,中国教育学会副会长。教育思想:情境教育。
李镇西:教育学博士
【中国当代十六位著名的教育家/教育理论选录79（摘录/学习思考：教育科研专题之100）】
当我们搜寻古今中外教育家思想的脚步踏入当代的时候，突然遇到了难题。当代的中国教育正经历着一场巨大发展与深刻变革的时期，这决定着必然产生大量的教育家。上述已经列出了27位当代的教育家。有人继而又搞出了“中国当代十六位著名的教育家”，一时间许多网页纷纷转载。
笔者将这16位教育家的名单与前面的27位进行对照，发现其中相同的有9位，分别是魏书生、张思明、刘彭芝、杨瑞清、李希贵、康岫岩、唐盛昌、李烈、刘京海。另有7位是前面未曾提到过的，他们分别是李吉林、李镇西、顾泠沅、张化万、廖文胜、龚正行、杨一青。于是把这7位教育家的大致情况罗列于下。
李吉林:江苏南通师范第二附属小学任教。江苏省首批特级教师。名教师。现任江苏省情境教育研究所所长,中国教育学会副会长。教育思想:情境教育。
李镇西:教育学博士