“十二五”规划课题结题专家鉴定意见
专家鉴定意见:
该课题抓住了目前中学历史教学与考试中间一个容易被人忽略的中间环节,即试卷讲评,作为提高学生学习成绩的有效突破口,具有一定的突破性和推广价值。这对于使学生摆“题海战术”,提高学习效率,有效连接平时学习与阶段性考试,从考题中学习与复习相关的历史知识,提高学生的学习素质,具有较为积极的意义。
该课题组成员都有多年的实际教学经验,同时具有一定的学术研究能力,在课题进行中,进行了多次问卷调查,获取到第一手的研究资料。该课题的研究成果在实际教学实践中得到
了检验,取得了理想的成绩。
我们认为,该课题的研究,达到了预期的目的,取得了较为积极的成果,具有一定的使用推广价值。
鉴定专家:
杨朝晖
首都师范大学基础教育发展研究院
副教授
董增刚
首师大历史学院副院长
副教授 北京市高考命题组成员
专家鉴定意见:
了检验,取得了理想的成绩。
鉴定专家:
