一、主题由来
开学初，孩子们纷纷讲述自己春节外出的经历。有的孩子说自己乘坐了火车；有的孩子说自己做了飞机；还有的孩子说自己坐公共汽车出去玩等等……通过他们与同伴间的的交流，我发现孩子们对交通工具有了初步的了解，但他们还不太了解相关的交通知识。因此我确定了《来来往往》的主题，以便让孩子了解更多有关交通工具和交通安全知识，丰富幼儿的知识经验和增强自我保护意识
二、预设最低目标
（一）语言
1、乐意与同伴交流自己认识的交通工具和乘坐交通工具的经验
2、大胆介绍不同交通工具的特征与用途。
3、尝试创编简短的故事、儿歌。
（二）健康
1、学习看交通安全标志、懂得遵守交通规则。
2、知道乘车规则，在成人指导下安全乘车。
3、发展走、跑、跳、钻等动作技能。
（三）社会
1、乐意与
开学初，孩子们纷纷讲述自己春节外出的经历。有的孩子说自己乘坐了火车；有的孩子说自己做了飞机；还有的孩子说自己坐公共汽车出去玩等等……通过他们与同伴间的的交流，我发现孩子们对交通工具有了初步的了解，但他们还不太了解相关的交通知识。因此我确定了《来来往往》的主题，以便让孩子了解更多有关交通工具和交通安全知识，丰富幼儿的知识经验和增强自我保护意识
二、预设最低目标
（一）语言
1、乐意与同伴交流自己认识的交通工具和乘坐交通工具的经验
2、大胆介绍不同交通工具的特征与用途。
3、尝试创编简短的故事、儿歌。
（二）健康
1、学习看交通安全标志、懂得遵守交通规则。
2、知道乘车规则，在成人指导下安全乘车。
3、发展走、跑、跳、钻等动作技能。
（三）社会
1、乐意与