聊城私立中小学应有合法地位
2022-05-28 21:27阅读：
聊城私立中小学应有合法地位
《中华人民共和国民办教育促进法》总则第一条明确规定：“促进民办教育事业的健康发展，维护民办学校和受教育者的合法权益”是实施科教兴国的需要。民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。国家对民办教育的方针是“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”。国家要求各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社发展规划。
根据国家《民办教育促进法》精神，聊城私立中小学应具有合法地位。
毛泽东主席很早就说过：办教育要“两条腿走路”我们国家是一个幅员辽阔、人口众多、情况复杂的大国，发展教育除了依靠国家办学这条“腿”外，还要依靠群众办学的另一条
ont FACE='Calibri'>“腿”。改革开放以来我们的国家虽然经济发展很快，但还不是非常发达、非常富裕的国家，鼓励社会办学是发展教育的重要环节。如果不打破包办的思想，只是死盯着国家办学这一条路，教育很难发展起来，对于基础教育中小学发展来说只能是一种限制。根据志愿和可能的原则，可以集资兴办学校，还应鼓励华侨办学，并允许私人办学。邓小平同志曾提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，这三个面向具有强烈的时代特色，是对毛泽东教育思想的重大发展，体现了一定时期内的时代特征和对教育事业的根本要求。随着改革开放形势的深入发展，习近平总书记将民办教育与就业、收入、社会保障等一起列为民生的重要内容，领袖对民办教育，特别是私立中小学教育发展的重视程度说明民办教育在整个教育事业中的地位和重要性。
私立中小学的发展带来的积极效应
改革开放以来，聊城同全国一样，民办教育，特别是私立中小学教育迅速发展起来，有资料表明，比较成功的私立中小学如聊城文轩中学、聊城东昌中学、聊城博雅中学，聊城育才中学、外国语中小学、东方双语小学、百草园小学、北大培文小学等，为聊城社会就业，民生及教育事业发展作出了积极贡献。仅义务教育阶段私立中小学曾发展到43所，在校生4万余人，专兼职教师1574人。聊城私立中小学教育的发展，不仅为社会培养了各类技术知识人才，还解决了聊城大批优秀知识青年的就业问题，缓解了聊城社会就业压力，对聊城社会稳定发挥了积极作用，取得的成就人所共知。
私立中小学转公带来的消极因素
借《双减政策》将成功私立中小学逐步转公甚至砍掉是对双减政策的片面理解或说是旧势力的抬头！私立中小学是改革开放以来的新生事物，给社会及教育带来的积极作用显而易见，将成功的私立中小学转公意义不大！？是聊城教育过剩吗？人才过剩吗？绝对不是，唯一理由是所谓私立中小学给教育带来了“乱象”。聊城教育乱象是私立中小学带来的吗？比较正规的私立中小学都是在政府有关部门审核注册的，纳入教育行政部门领导的，如果说私立中小学有收费过高、偏离了党的教育方针，也只能说是有关部门领导不力或说经验不足造成的，与私立中小学本身关系并不大，在《民办教育促进法》精神指导下严格整改、规范完全可以解决的。目前，聊城已将聊城文轩中学私转公，又准备将聊城外国语中小学转公，转公后的结果如何？可细分析一下利弊吗?文轩中学私转公有的学生家长认为学生上学降低了学生对学校的可选性，教师待遇下滑，在某种程度上影响了教师教学积极性。聊城外国语中小学，特别是小学部职工用很大精力议论私转公的后果，外国语小学部管理严格,本着对学生负责的态度服务最好、最周到，在编制方面:设一线教师专为学生授课，此外设专职班主任做学生工作，设生活教师全方位为学生服务，保证学生在舒适的环境下安全就餐、有规律休息、学习，教育学生不断提高安全卫生理念等工作贯穿服务全过程。为让学生德智体美劳全面发展，保证教学质量，学校领导不断更新教学理念与教学方式，调整课外活动内容，提高学生学习兴趣。在一线教师、专职班主任教师、生活教师合力作用下，按照学校要求有序圆满完成全天教学活动。由于学校教育质量逐年攀升，管理到位，越来越受更多学生家长的认可，在社会上的正面影响越来越大，因而学校竞争力不断提高，外国语小学的生源越来越多，在聊城市全部小学中已居显著位子。外国语这样的小学，行政、后勤职工与公立小学相比显然需要的人数多。外国语小学私转公后这些职工向何处去？待遇本来就不高，转公后会如何变化？更是担心失业，待遇下滑，基本生活水平保不住或没了饭碗如何吃饭！？“五险保证金”也要泡汤了！另外，如果把成功私立中小学都变私转公，不仅转掉了公立中小学的竞争对手，减弱了已经激活的办学活力，还存在着私立中小学部分职工下岗，失掉饭碗，需要在就业问题，又严重提高了聊城社会就业压力。聊城有关部门着力私立中小学转公想法正面意义在哪里？笔者认为政府如果有足够的教育资金可以再扩建公立学校，提高社会高校毕业生就业率是最好举措，与把成功私立中小学转公，打掉私立中小学职工饭碗，走捷径扩大公立中小学阵地强得多。
《中华人民共和国民办教育促进法》明确指出对县以上各级人民政府可以设立专项资金用于资助民办学校的发展，奖励和表彰有突出贡献的集体和个人；对于民办学校存在的问题也有明确规定，要按照党的教育方针严格整改规范。政府有关部门已经审核并注册过的比较成功的聊城私立中小学，在聊城市政府关怀下，应具合法地位，并鼓励继续发展壮大，为聊城社会就业、民生及社会主义教育事业作出更大贡献，放弃并转、削弱甚至砍掉的做法。
