杨海涛，博士，副教授，硕导，主讲《有机化学》、《有机化学实验》等课程，在他的名字后面有一长串的称号或者说是成就，但认识他的人都会知道，他的成就、他的人生财富绝不止于此,他是工作上的能手，也是生活中的多面手。干净整齐的仪表，略显瘦削的身形，和蔼的语气，脸上总是挂着微笑，让人倍感亲切。这“微笑”也确是令人“醉了”！
轻松的课堂，他的微笑有魅力
“上课不要太死板，微笑，才能拉近师生的距离，上课的效果才能理想”，杨海涛老师如是说，课堂上的他总是面带着微笑。在课间杨老师经常播放音乐来调解课间的氛围、消除单纯讲授知识的沉闷、枯燥，他经常说：“放一些音乐，放松一下，这样学生下课不容易睡觉”。跟其他有机课课堂一样，杨老师会用模型展示物质分子的结构，播放反应机理的视频，促进学生理解学习，穿插介绍化学家的生平，活跃课堂氛围，激发学生对化学的兴趣。除此之外，杨老师讲课内容非常丰富，并常常引导学生养成独立思考的习惯，无论学习还是生活，要学会自己分析问题，解决问题。据杨海涛老师的学生李同学回忆：“杨老师相当有耐心，特别有亲和力，最大的亮点就是天天脸上挂着微笑，不知不觉地给大家传递了一种乐观的精神，营造了一份既轻松愉悦又认真严谨的学习氛围。”
扎实的专业，他是移动教科书
杨海涛老师是有机化学专业理科博士，有着扎实的学科专业知识体系。为了更好地完成教学任务，杨海涛老师在课前花大量的时间备课、准备PPT。他告诉学生记者，“课前要准备充分，熟悉每一张PPT，不然这些东西自己都不熟悉，就没有办法教给学生。”自2007年入职常州大学以来，杨老师对有机化学的课程建设做了较大贡献，作为负责人搜集了大量素材，完成了江苏省有机化学精品课程网站建设，为有机化学学科的发展和学生的培养提供了良好的网络教学平台。他花了整整一个暑假制作了一套实用、漂亮的PPT课件（所有结构式都是杨老师自己画的），设计了与教材配套的练习题，这些工作为许多年轻老师提供了宝贵的教学素材。因其扎实的专业基础，每年他都被聘为有机化学专业考研辅
轻松的课堂，他的微笑有魅力
“上课不要太死板，微笑，才能拉近师生的距离，上课的效果才能理想”，杨海涛老师如是说，课堂上的他总是面带着微笑。在课间杨老师经常播放音乐来调解课间的氛围、消除单纯讲授知识的沉闷、枯燥，他经常说：“放一些音乐，放松一下，这样学生下课不容易睡觉”。跟其他有机课课堂一样，杨老师会用模型展示物质分子的结构，播放反应机理的视频，促进学生理解学习，穿插介绍化学家的生平，活跃课堂氛围，激发学生对化学的兴趣。除此之外，杨老师讲课内容非常丰富，并常常引导学生养成独立思考的习惯，无论学习还是生活，要学会自己分析问题，解决问题。据杨海涛老师的学生李同学回忆：“杨老师相当有耐心，特别有亲和力，最大的亮点就是天天脸上挂着微笑，不知不觉地给大家传递了一种乐观的精神，营造了一份既轻松愉悦又认真严谨的学习氛围。”
扎实的专业，他是移动教科书
杨海涛老师是有机化学专业理科博士，有着扎实的学科专业知识体系。为了更好地完成教学任务，杨海涛老师在课前花大量的时间备课、准备PPT。他告诉学生记者，“课前要准备充分，熟悉每一张PPT，不然这些东西自己都不熟悉，就没有办法教给学生。”自2007年入职常州大学以来，杨老师对有机化学的课程建设做了较大贡献，作为负责人搜集了大量素材，完成了江苏省有机化学精品课程网站建设，为有机化学学科的发展和学生的培养提供了良好的网络教学平台。他花了整整一个暑假制作了一套实用、漂亮的PPT课件（所有结构式都是杨老师自己画的），设计了与教材配套的练习题，这些工作为许多年轻老师提供了宝贵的教学素材。因其扎实的专业基础，每年他都被聘为有机化学专业考研辅
