2025年专业发展之路
在文章发表方面，本年度还是延续去年的遗憾，但对于专业发展还是不敢有丝毫懈怠，订阅期刊、阅读专著、摘抄、写读后感……
一、读过的书
林格《教育的根本》
《夏丐尊谈教育》
马格斯·范梅南《教育的情调》
《给教师的建议》
汤勇《做一个卓越而幸福的教育者》
田景正、刘黎明主编《中外教育名家思想》
余文森《新时代中国课堂教学改革与创新》
中村恒子《人间值得》
《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》
李镇西《聆听教育大智慧》
冯春柳《新时代思政课教师的修炼》
张志强《创意写作课》
梅建洪等著《撬动学校高品质发展的关键——从一间教室到一批学校的实证》
钟杰《做个能说会做善写的班主任》
《学习的本质》
《精准学习》
二、发过的文
《践行教育智慧 做教育教学的行家里手》发8.20《江苏教育报》；
《
在文章发表方面，本年度还是延续去年的遗憾，但对于专业发展还是不敢有丝毫懈怠，订阅期刊、阅读专著、摘抄、写读后感……
一、读过的书
林格《教育的根本》
《夏丐尊谈教育》
马格斯·范梅南《教育的情调》
《给教师的建议》
汤勇《做一个卓越而幸福的教育者》
田景正、刘黎明主编《中外教育名家思想》
余文森《新时代中国课堂教学改革与创新》
中村恒子《人间值得》
《人是如何学习的--大脑、心理、经验及学校》
李镇西《聆听教育大智慧》
冯春柳《新时代思政课教师的修炼》
张志强《创意写作课》
梅建洪等著《撬动学校高品质发展的关键——从一间教室到一批学校的实证》
钟杰《做个能说会做善写的班主任》
《学习的本质》
《精准学习》
二、发过的文
《践行教育智慧 做教育教学的行家里手》发8.20《江苏教育报》；
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