又是一年暑假来临，孩子的老师打电话来，说她假期办个补习班，问俺家孩子去不去？俺委婉的告诉她，孩子要去山东看爷爷奶奶，机票已经订好了，恐怕没时间去参加补习班。
很反感这样的补习班，从孩子上托儿所开始就有各式各样的特长班、补习班跟着。平时上学的时间，孩子的任课老师办班，我反对参加，不差钱。英语老师要讲新概念，不说孩儿他妈就是英语老师，说句大话，前两册我给他讲都不成问题；数学老师开奥数班，我最反对的就是奥数，如果孩子有那天分让他学学也可以，问题是他就不是那块料，硬绑着去学，就怕把他学习数学的兴趣打击了。孩儿他妈毕竟是老师，几句话就说服了我。“就当花200块钱周末找人看孩子了！这样再和老师沟通也方便一些！”
我的主张是孩子有兴趣就去学，没有兴趣就不让他去学。孩子也是没长性（这点和他爹差不多，Grasp all, lose
all。），对什么都感兴趣，对哪样也不能钻进去。乒乓球打了一个学期之后告诉我没意思不打了；书法倒是坚持的时间稍长一些，不过现在马上上五年级了，写的字仍然是七扭八歪的；轮滑玩了两个暑假就改滑板了，这滑板还没玩上一年又要改了。不过我感觉这样倒是不错，什么都玩一玩，也不是想搞专业，只要孩子开心就好！
把假期还给孩子吧！
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