活动名称:数字与筹码
教具构成:木制数字1-10各一个,55片红色圆形筹码
教育目的:直接目的一巩固1-10的点数,了解奇数和偶数的概念。
操作方法:
数字与筹码一奇数和偶数的发现:
1、 准备好工作毯,邀请孩子一起来工作,介绍要做数字与筹码的工作。
2、 取来教具放在工作毯上,请孩子将木制数字按1-10的顺序横行摆开。
3、 每读出一个数字就从盒中取同样数量的筹码摆在数字下面(可请孩子帮忙取筹码)。(如图10-1)
4、 全部对应摆好,家长说“我们现在来给筹码排队好么?”,将筹码左右对称摆好。
5、 指着1的筹码说“这是1、1
教具构成:木制数字1-10各一个,55片红色圆形筹码
教育目的:直接目的一巩固1-10的点数,了解奇数和偶数的概念。
操作方法:
数字与筹码一奇数和偶数的发现:
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