天禾是一个内敛的小女孩，平时很少见他主动与人交流，也很少与老师交流，就连早上入园打招呼时声音都是小小的。而且天禾还是一个做事缓慢，对自己缺乏自信的孩子，基本上什么活动课上都很少看到天禾活跃的身影，有时候你找她回答，她会很紧张的不敢说出来。
令我惊喜的是，每天早上，她跟奶奶和弟弟来的会比较早，我上班打卡的时候，总能在人群里听到一声很甜美的问候声音：“李老师，早上好呀!”当我回头看时，是天禾在探着可爱的小脑袋挥手像我打招呼，此刻，心里是说不出来的感受，温暖又感动，曾经总喜欢躲在别人身后的小女生，如今变得这样自信，大方可爱，真是由衷的为她的进步感到高兴。
通过实践使我懂得，一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势，往往能给我带来意想不到的收获。
令我惊喜的是，每天早上，她跟奶奶和弟弟来的会比较早，我上班打卡的时候，总能在人群里听到一声很甜美的问候声音：“李老师，早上好呀!”当我回头看时，是天禾在探着可爱的小脑袋挥手像我打招呼，此刻，心里是说不出来的感受，温暖又感动，曾经总喜欢躲在别人身后的小女生，如今变得这样自信，大方可爱，真是由衷的为她的进步感到高兴。
通过实践使我懂得，一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势，往往能给我带来意想不到的收获。