与同学聊天,从窗户一角看到老同学在买菜,便打个电话问候一下,一天各自忙各的,很少一起走走或者电话聊聊。同学就是同学,聊起来还是那么亲切,说起了各自的工作,工作中认真负责,难免怄气,对方不理解;不认真吧,检查说你不作为,连带责任。说起日常,生活琐碎,一日三餐,身体状况,小毛病层次不穷,给日子加点颜色,我们追追剧,听听音乐,过点自己适宜的生活,在各自的圈子里各自安好。
与朋友聊天就更随意,没有隐瞒的聊起各自的身体状况,在哪检查的,怎么治疗,把自己的检查结果让对方熟悉的医生看看。聊聊孩子、聊聊自己和家里,互相借鉴,互相劝说,互相打气,给对方正能量,做彼此的光,做自己的光。
与老师聊天,不便多打扰,偶尔发短信问问孩子情况,回来有针对性的督促孩子改正。老实说现在双减作业越来越少,孩子呢我们也不敢咋管,来迟了,你下次来早点,作业没有完成,你回去补上,继续迟到或者作业没做,我们也没办法。作为家长,上班和日常琐事,还不敢把娃的学习忘了,看看教学进程,检查作业,还反复问孩子作业做完了没有,群里不发,不知道作业布置情况,怕孩子忘记做,像个老师一样。老师说,要是今天没忍住把那个说了,直到看到这个同学安全出现,或者没有接到学校领导和家长电话,心里才放下。我说这个教育模式我们家长纠结,很纠结,我们要是没有监督好,不负责,孩子就放羊了,只长个子,不长智慧,谈什么少年强则国强。文化知识都没有学到靠什么强。
与自己聊天,不如说与自己和解,工作生活就那么回
事,别较真,过段时间,回头再看看,那都不是事,为何自己当初吃不好睡不好,为难自己。我们每个人思考不一样,考虑和处理问题也会不一样,那就求大同存小异。把分内事干好,把自己养好,把孩子教育照顾好,把家经营好。没有必要刻意联络,圈子是由价值决定的,有时间多看看书,给自己加点分。