教案·健康领域安全教育活动·《地震来了我不怕》·（大班）
2017-08-28 15:40阅读：
一、活动目标：
1.了解地震的基本知识。
2.通过观看视频、模拟演习，能够在发生地震时不慌张，到安全的地方躲避，掌握必要的逃生技巧。
3.幼儿萌发互相关心的情感，增强安全意识，提高心理素质。
二、活动重难点：
1.重点：掌握地震来临时必要的逃生技巧。
2.难点：增强安全意识。
三、活动准备：
1.《地震现场》影像资料、《小蟾童》防震减灾科普动画片、《地震生存手册》漫画版图片6张。
2.一些小道具：小红旗、枕头、书包、脸盆、毛巾等。
四、活动过程：
1.手指谣导入
（1）教师声情并茂带领幼儿完成手
指谣《悄悄话》
“ 小鸟小鸟住在大树上， （双手五指伸开，手心向内，交叉拇指相勾做鸟飞状，双手由下至上抖动五指）
田鼠田鼠住在大树下， （双手五指并拢呈“爪子”状双手轮流交替由上至下）
喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬，（双手手腕相靠360度翻转手腕，由下至上伸到头顶）
喇叭花喇叭花变成小电话，（从头顶边转动手腕边向两侧打开，最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收拢呈打电话状在耳旁晃动两下）
喳喳喳，吱吱吱……
（左右手交替晃动表示轮流打电话）
小鸟和田鼠说着 （双手一起在耳旁晃动）
悄悄话。 （双手手掌呈喇叭状在口前，小声音表示悄悄的意思。）”
（2）师幼互动引入主题
师：“他们在说什么呢？原来小鸟打电话告诉大家——‘地震来了，快点撤离到安全的地方！’”“小朋友们知道地震是什么，为什么小动物们这么慌张吗？”
“今天一起走进《地震来了我不怕》的活动吧！”
2.播放视频，了解地震的基本知识。
（1）播放一段“5•12“汶川大地震的录象，呈现触目惊心的地震情景。
（2）师幼互动：刚才你看到了什么？什么是地震？为什么大家都害怕它，它会带来什么危害？
（3）总结归纳：地震时，地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝。公路扭弯了，汽车被砸扁了，房屋倒了后，家里的东西都被压坏了，有时我们的生命也受到威胁。
3.展示课件，知道地震来临的处理办法
（1）播放课件《地震生存手册》（动物漫画版），教育幼儿在发生地震时，不慌张，及时撤离或者躲藏。
（2）引导幼儿逐一观察课件，并向幼儿说明地震来了，该如何应变才是安全的。
①家中常备逃生箱，手电筒。
②避难时要徒步，携带物品应在最少限度。
③不要慌张，拿物品挡住头部，有秩序地向户外空地跑。
④如果受困要躲避在厕所或者墙角等狭小的角落。
⑤户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。务必注意山崩、断崖落石或海啸。
3.知识竞赛，巩固提升
（1）准备好地震中正确做法和错误做法的图片若干，将幼儿分为三组，讲解游戏规则：教师分别展示图片，幼儿抢答辨别对错，回答对的一组得到一朵小红花，看那一组所得到的小红花最多。
（2）强调注意事项：要等老师说“开始”之后举手抢答。
（3）给胜利的小组颁小红旗，并鼓励其他小组继续加油。
4.结束活动——地震演练。
五、活动延伸：
课后为幼儿播放地震专题动画《小蟾童》,通过动画的形式让幼儿了解地震，巩固防震、避震的方法。
