《法律保障生活》评课稿
—蔡李娜
2019年5月22日,我组一起听取余盈盈老师的校公开课《法律保障生活》,整堂课体现出以下优点:
1、
课堂思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。
2、
老师用情景和导学形式引导学生学习新知,充分调动学生学习积极性,突出学生主体地位。
3、
教态自然,语言优美,态度和蔼,体现师生平等地位
由于法律课是一门抽象课堂,因此上课过程中掌控把握度是一个难题,同样在余盈盈老师课后,组内一些资深老师提出了以下建议:
1、
课堂内视频过多,整个课堂盈盈老师用了3个视频,显得知识点落实比较仓促。
2、 课堂问题转
2019年5月22日,我组一起听取余盈盈老师的校公开课《法律保障生活》,整堂课体现出以下优点:
1、
2、
3、
由于法律课是一门抽象课堂,因此上课过程中掌控把握度是一个难题,同样在余盈盈老师课后,组内一些资深老师提出了以下建议:
1、
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