材料:扑克牌、马克笔、A4彩纸、直尺、软尺
做法:将扑克牌排列成分合式、比较大小、找相邻数、整理扑克牌等方式放在A4纸上进行过塑。目标: 1、锻炼幼儿10以内的分解。
2、锻炼幼儿数字10以内的比较大小。
3、锻炼幼儿找出数字10以内的相邻数。
4、提高幼儿的建构技巧并学会用尺子进行测量记录。
5、学习分类整理并会统计。
制作材料及方法:
材料:扑克牌、马克笔、A4彩纸、直尺、软尺
做法:将扑克牌排列成分合式、比较大小、找相邻数、整理扑克牌等方式放在A4纸上进行过塑。
玩法:
1、10以内数字的分解。幼儿可以按照给出的分合式,找出正确答案放在正确的位置。
2、10以内数字比较大小。可以用马克笔写出正确答案。
3、找相邻数。在扑克牌中找出正确的相邻数,放在相应的位置。
4、建构能力。幼儿可以用扑克牌进行搭建,搭建好了以后可以用尺子进行
做法:将扑克牌排列成分合式、比较大小、找相邻数、整理扑克牌等方式放在A4纸上进行过塑。目标: 1、锻炼幼儿10以内的分解。
2、锻炼幼儿数字10以内的比较大小。
3、锻炼幼儿找出数字10以内的相邻数。
4、提高幼儿的建构技巧并学会用尺子进行测量记录。
5、学习分类整理并会统计。
制作材料及方法:
材料:扑克牌、马克笔、A4彩纸、直尺、软尺
做法:将扑克牌排列成分合式、比较大小、找相邻数、整理扑克牌等方式放在A4纸上进行过塑。
玩法:
1、10以内数字的分解。幼儿可以按照给出的分合式,找出正确答案放在正确的位置。
2、10以内数字比较大小。可以用马克笔写出正确答案。
3、找相邻数。在扑克牌中找出正确的相邻数,放在相应的位置。
4、建构能力。幼儿可以用扑克牌进行搭建,搭建好了以后可以用尺子进行
