教
学校名称：
教
教研组长：
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教
教研组长：
新浪博客
2023年度第 1
教 研 计 划
一、本组成员情况分析
二．教研重点工作
1.教研组建设，研训结合
本学期教研组建设要做到研训结合，围绕学校主课题，开展子课题研究，形成浓厚的教科研氛围；本学期教研组研究主题：教学内容的确定与实现。教研活动要制定好培训计划，主题明确，内容丰富提高培训质量；做好教师培训，鼓励教师积极参与教学教研展示活动。
2．骨干团队，智慧引领
充分发挥教研组经验丰富骨干教师的优势，培养、带教青年教师，通过团队学习、师徒带教、外出培训、主题研究、课程开发、公开展示等活动，发挥“骨干团队”作用，引领各学科备课组业务水平走向新层面的途径，以智慧引领老师们教学成长。
3.夯实“教学五环节”。本学期以备课，组内听课为重点，加强教学管理，注重教学流程，引导教师提升课程的执行力。
三．教研实施过程
1.个人、集体备课相结合，关注每一节课，帮助教师解决课堂中出现的问题。
2.教师教学活动中遇到的重难点等具有普遍性的问题，依托学科组，校际间合作，分析问题产生的原因，讨论解决的策略，多人实践体验，深入研究。
3.开展示范课等教学观摩活动，让有经验的老师，充分发挥其辐射带动作用。
4.加强校际交流学习：到外校听课、学习考察的老师，要把外校先进的教育理念和教学方法引进来。
5.教学研讨、经验总结、撰写教学论文、案例反思等。
四、预期目的实现
1.促进教师专业成长；2.提升初中数学组整体教研水平；3.提高本校初中数学学科教学质量。
附件1
2023学年第一学期数学组校本研修活动行事历
|
周次 |
日期 |
活动内容 |
责任人 |
参加对象 |
| 3 |
9.11-9.17 |
1.学期教研活动安排 2.2023年全国、全省中小学教师教育技术论文评比 3. |
陈余 |
全体成员 |
| 5 |
9.25-10.1 |
1.集体备课，卢孔聪老师主备《3.1平方根》 |
卢孔聪 |
全体成员 |
| 7 |
10.9-10.15 |
1.卢孔聪老师公开课《3.1平方根》 2.评课议课 3.2023年县“双减”案例征集与评审活动 4.入职三年内新教师校级教学设计比赛 |
卢孔聪 |
全体成员 |
| 9 |
10.23-10.29 |
1.集体备课，林丽弟老师主备《4.1探索确定位置的方法》 |
林丽弟 |
全体成员 |
|
13 |
11.20-11.26 |
1.林丽弟老师公开课《4.1探索确定位置的方法》 2.评课议课 |
林丽弟 |
全体成员 |
|
15 |
12.4-12.10 |
1.集体备课，陈余老师主备《5.1一元一次方程》 |
陈余 |
全体成员 |
|
17 |
12.18-12.24 |
1.陈余老师说课《5.1一元一次方程》 2.评课议课 |
陈余 |
全体成员 |
|
19 |
1.1-1.7 |
教研组总结 |
|
全体成员 |