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2023.11.22第五次教研活动记录表

2023-12-21 13:16阅读:
学校校本培训活动记录表
项目名称
计算机组教研活动
项目负责人
叶维权
活动时间
2023.11.22
活动地点
机房五
活动主题
集体单元备课 课题 《影视字幕制作》
主 持 人
洪星星
参加对象
计算机组全体成员
申请学时

活动内容
及进程
活动内容:
1、研讨:如何将教学内容与学生的课堂活动结合
2根据目前强调的项目化学习,集体单元备课,叶维权主备,课题:影视字幕制作
活动反思
与意见
教学中注重的是以学生为主体,本课研讨结合如何将教学内容与学生的课堂活动结合展开讨论,在集体备课中融入这一理念,效果非常不错。
过程确认

教科室负责人签字:



1讲

课时内容
缤纷花朵
授课时间
80分钟
课时
2
教学目标
þ 掌握通过“旧版标题”制作静态字幕的方法;
þ 掌握字幕设计器的使用;
þ 掌握字幕属性的设置;
教学重点
þ 熟练掌握对字幕的创建、保存、字幕窗口中的各项功能及使用方法。
þ 掌握编辑字幕文字与修改字幕属性的方法。
教学难点
使用“旧版标题”创建和编辑字幕
教学设计
1. 教学思路:(1)通过对课堂实训案例的讲解掌握Premiere Pro CC 2018中字幕、字幕设计器与运动设置的方法和技巧;(2)再通过软件相关功能的解析深入学习软件功能和制作特色;(3)再通过课堂实战演练巩固软件功能及编辑字幕的操作技巧;(4)最后通过课后综合演练消化所学软件知识,提高字幕编辑的应用能力。
2. 教学手段:(1)通过课堂案例快速熟悉制作思路和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练和课后综合演练提高学生的实际应用能力。
3. 教学资料及要求:在网上搜索或实际创建一些字幕文字进行修改和编辑,来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。
教学内容
讨论问题:
1. Premiere Pro CS4中如何插入字幕?
2. Premiere Pro CC 2018如何制作字幕?
3. 如何对字幕属性进行设置?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
1.1 字幕的概念和分类
1.2 使用“旧版标题”创建字幕
1.2.1认识字幕设计器
1.2.2字幕工具面板
1.2.3字幕动作面板
1.2.4 新建字幕并设置属性
1.3 课堂实例——缤纷花朵
1.4.1 新建字幕
1.4.2 设置字幕属性
1.4 课后习题
小结
1. 掌握字幕的概念和分类。
2. 熟练掌握创建字幕文字的方法
3. 掌握编辑字幕文字与修改字幕属性的方法
作业
1. ___________是以各种字体、浮雕和动画等形式出现在荧屏上的中外文字的总称。
2. 字幕可以分为______________和_______________。
3. 使用“基于当前字幕新建字幕”创建字幕时新建的字幕属于与前一字幕_______。
4. 动态字幕包括____________和_______________。
5. 滚动字幕实现字幕的_______移动,而游动字幕则可以实现字幕的____移动。
6. 根据视频效果,完成“西湖简介”字幕制作。


2讲

课时内容
北方美食
授课时间
80分钟
课时
2
教学目标
þ 掌握字幕中图形的制作;
þ 掌握字幕中“对齐面板”的使用;
þ 掌握字幕样式的应用;
教学重点
þ 熟练掌握在字幕设计器中制作图形的方法;
þ 掌握使用“对齐面板”对齐字幕;
þ 掌握字幕样式的应用;
教学难点
图形的制作及对齐面板的使用
教学设计
1.教学思路:(1)结合ppt讲解掌握字幕工具的使用;(2)再通过课堂实战演练巩固编辑字幕的操作技巧和字幕工具的使用方法;(3)最后通过课后综合演练消化所学知识,提高字幕编辑的应用能力。
2.教学手段:(1)通过PPT学习快速熟悉制作思路和软件功能;(2)通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点。(3)通过课堂实战演练提高学生的实际应用能力。
3.教学资料及要求:实际创建一些字幕文字进行修改和编辑,来加深学员对知识点的理解和拓展实际应用能力。
教学内容
讨论问题:1字幕中如何创建图形?
2、如何创建路径文字?
3、多个字幕要如何对齐?
内容大纲:具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。
2.1 认识字幕工具面板
2.2 编辑图形
2.3 创建路径文字
2.4课堂案例——北方美食
2.4.1 创建图形
2.4.2 创建路径文字
2.4.3 应用字幕样式
2.5 课后习题
小结
1. 掌握字幕工具面板
2. 熟练掌握利用字幕工具创建图形的方法
3. 掌握编辑字幕文字与修改字幕属性的方法
4. 掌握应用字幕样式的方法
作业
1. 字幕中可以包含_______和_________内容。
2. 制作以曲线形状排列的文字,可以使用_________或__________工具。
3. 对路径进行调节,可以使用_____________工具。
4. 为加快制作速度,可以使用_________或_____________快速格式化字幕。
5. 为确保字幕在播放时显示的完整性,应把字幕置于______________之内。
6. 根据视频效果,完成“诗词制作”的字幕制作。

3讲

课时内容
田园风光
授课时间
80分钟
课时
2
教学目标
þ

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