一年级写字指导课教案

太华路小学语文课题组
——小学生写字指导调研报告
教学设计 王琳

教学内容：写“林、秋、跑、吃”四个字

教学目标：

1、正确书写“林、秋、跑、吃”四个字。

2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。

3、激发学生的写字兴趣，渗透互相谦让的思想教育。

4、通过教师的示范、指导，增强学生观察、分析、比较的能力，并且学会审美。

教学重点：通过本课教学，巩固正确“双姿”，唤起学生写字的热情。

教学难点：掌握竖弯钩“乚”和横折弯钩“乙”的写法。

教学准备：CAI课件（书法作品），有田字格的小黑板

教学时数：一课时

教学过程：

一、课前交流，欣赏引趣

1、导入：欣赏硬笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，初知“书法”的概念，激发写字兴趣。（出示CAI课件）