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看懂孔子人生就会活得通透

2024-10-27 12:26阅读:
看懂孔子人生就会活得通透
孔子,儒家始祖,至圣先师。他一生未能实现自己的政治理想,却桃李满天下。他整理出来书籍,无一不被后世奉为经典。他被公认为世界十大文化名人之首。儒家的大成至圣先师。 孔子(公元前551年9月28日—前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑(今山东省曲阜市)人,祖籍宋国栗邑(今河南省夏邑县)。孔子是商王帝乙的长子微子启的后裔,父叔梁纥为鲁国官至陬(zou,角落、山脚)邑大夫,博学多才,能征善战位列鲁国三虎将之一。叔梁纥在六十六岁时娶了一位不满二十岁的妻子颜氏于两人年龄相差悬殊,很难被社会接纳。于是夫妻两人就住到了尼山之上,后来就生下了孔子。由于孔子从小就长相奇特,差点被遗弃。传说孔子“七孔朝天,生而七漏”,即眼睛凸出,嘴巴非常前凸,而且是标准的地包天,牙齿外露,鼻孔外翻,长耳垂肩,头顶上还有一个凹陷,肩膀宽阔,肩窝凹陷,上身很长下身短,坐下来显得很高,是个一米九一的大个子
。“天生异象”都说有圣人之姿,但怎么看都和俊俏挂不上钩。出生时也没有什么奇特先兆,小时候也没有什么天纵奇才的奇迹,按理家道殷实、衣食无忧,但可惜叔梁纥70多岁才有孔子,刚刚出生三年其父就因病去世,因此,孔子三岁丧父,家道中落,自幼就和母亲相依为命,过着清贫的生活。放过牛、耕过田,直到15岁方才进校读书。孔子因头顶有凹陷,又出生在尼丘山,因此就被叫做“丘”,孔子字“仲尼”便由此而来。
中国古代思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人孔子,一生从事过各种行业,当过仓库管理员,管过牛羊牲畜,做过会计,也开过私立学校。他提倡有教无类,学而优则仕,在那个教育资源都被奴隶主垄断的年代,孔子却提倡人人都应该接受教育。他认为,只有学习好了,普通人家的孩子才有出路。他“少好礼”爱学习,17岁那年老子出游鲁国,孔子多次请教关于周礼的问题,获得了很多收益。对老子就无限崇拜,认为老子“非鸟、非鱼、非兽,像龙一样琢磨不透的人啊!”故自幼熟悉传统礼制,青年时便以广博的礼乐知识闻名于鲁,从事儒者之业,以办理丧祭之礼为生。中年聚徒讲学,从事教育活动年五十,曾一度担任鲁国的司寇,摄行相职,积极推行自己的政治主张,不久因三桓之乱孔子极力帮助鲁定公夺回王权,不惜直接得罪了“三桓”,但却也因此受到排挤,最终不得不离开了鲁国,到外国去寻找出路。偕弟子周游列国14年,宣传自己的政治主张和思想学说,最终诸国不接受其思想理念,未被启用。公元前484年,孔子已经68岁回到鲁国,致力教育事业,修订鲁国史书,整理《诗》《书》,删修《春秋》,以传述礼、乐、射、御、书、数等六艺为终身志业。公元前481年,鲁哀公西巡猎获了一只麒麟,孔子认为麒麟是神灵之物在太平盛世才会出现,而现在正逢乱世出非其时也,被人抓获,所以他怀着一种非常沉痛和绝望的心情,记录了此事件为“西狩获”后,于是终止了《春秋》的写作,这就是所谓的《绝笔于获》之事。
七十岁,孔子的生命快要终结了,在人生的暮年,遭受了一系列的打击,六十九岁儿子去世,孔子的独子孔鲤,于公元前483年去世,享年五十岁。孔鲤的去世对孔子来说是一个巨大的打击,他在孔鲤去世后举行了丧礼‌。公元前481年孔子七十一岁时,他最器重的得意弟子颜渊,名回,字子渊去世,享年四十一岁,对孔子来说是一个晴天霹雳,孔子曾痛哭流涕地表示:“噫,天丧予!”‌公元前480年,孔子七十二岁时大弟子子路去世,公元前479年孔子溘然去世,享年七十三岁。
全世界最智慧者孔子晚年回顾人生,他把自己一生精辟地总结为六大阶段,即子曰:“吾有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这段话表达了孔子对人生不同阶段的学习和成长的看法。
有五而志于学”:孔子认为,人在十五岁时应该立志学习,这是人生学习的起点。学习不仅是知识的积累,更是品德和能力的培养。孔子十五岁之前那就是朦胧童年,放牛,渐进学习耕种田土。十五岁才开始进学读书,学习古圣先贤的一些智慧。而今小孩才呱呱坠地,婴儿园、幼儿园,七岁进小学,十五岁早已是翩翩少年了。崇高的理想是一个人成长发展的精神支柱和强大的心理动力。一个人只有立志,人生才有明确的努力方向,才能有接受严格意志锻炼的勇气和毅力。孔子就竖立了标杆。
三十而立”:甲骨文中的“立”字,是一个人两脚分开直立于地,说明真正的“立”就是顶天立地,堂堂正正站立于天地之间,要立身于社会,在社会上有自己的位置。三十岁之前,孔子已经娶妻生子,除了学习,还要为生活而奔波,他到贵族家中当了管理仓库和牛羊放牧蕃息的职务,挣些工资,养家糊口。到了三十岁的时候,孔子不仅成家立业了,而且学有所得,有了自己的思想、见解,建立起了自己的思想体系;能够明辨是非,做人做事有原则,具备独立处理事情的能力。此时应该已经确立了自己的价值观和人生目标,能够独立处理各种事务,不再依赖他人。这里的“立”不仅仅是指物质上的独立,更重要的是精神上的独立和自主。这个“而立”是孔子到了三十岁以后,就更加坚定了他的一生的人生发展方向。他这个立绝不是现在人理解的,三十岁买房子、买车子,成家立业生孩子。而是环境变了,方方面面较为成熟,立起一个志向。
  1. 四十而不惑”:四十岁后的孔子明辨是非,没有被假象遮蔽,知道什么是对的,什么是错的,也就知道什么该做,什么不该做。孔子要实现自己的政治主张必须参政,一些乱臣贼子向孔子伸出了橄榄枝,以高官厚禄来诱惑他,孔子有政治定力,不被诱惑,按照自己的方向奋力前行。此时的人们应该对生活有了清晰的认识,不再对各种事情感到困惑。这意味着经过多年的学习和实践,孔子已经形成了自己的一套处世哲学,能够从容应对生活中的各种挑战。到了四十岁后,对人生、对社会以及对世界一些看法不再迷惑了,故而叫“不惑之年”。现代社会是一个张扬的时代,包括张扬人的欲望,对吃喝玩乐的欲望,追求享乐主义;对财富的欲望,拜金主义、金钱至上;还有权利的欲望,买官卖官;对名的欲望,出名要趁早,大师、名家满天飞,等等。很多人有更多的选择机会,面对的诱惑也很多,在这些诱惑和机会面前,往往会迷失自己,不知作何选择,陷于迷惑之中。其实做人的学问很简单,没有什么特殊之处,就是不要心骛八极,而是把自己心性收敛回来,在万丈红尘中永远保持清净,内心清明,不被外界纷纷扰扰的世事所迷惑。对世界有了充分的认识,对人生有了觉悟,完全明了,不再迷惑。
  2. 即便是今天在婚姻家庭、人生、社会就知道是怎么回事了。
  3. 五十而知天命”:五十岁时,一个人应该认识到有些事情是人力无法改变的,这是对天命的认识。天命是指一些不可抗拒的力量或自然规律,认识到这些可以帮助人更好地调整自己的行为和心态。孔子步入五十岁后迎来了仕途上的春天,且升迁速度很快,他所得到的一切不是一蹴而就的,都是建立他在品德修养上,建立在之前几十年积累的威望上。谋事在人,成事在天。正是由于天命的存在,不能事事随人愿,既要认清现实,又要尽人事,该做什么就做什么,做一些切合实际的事情,量力而行,尽自己的最大的努力。至于成不成功,不是自己能做主的,就听天由命吧。孔子就是这样认为人到了五十必须知天命,何谓天命,每个人来到世界,进入社会,老天都赋予人的使命,是干什么的,出生在什么家庭,什么环境地域,父母是谁等等方面,这就叫命。孔子曰:不知命,无以为君子也;不知礼无以立也;不知言无以知人也。” 五十岁后还不知自己的命,那真是一个糊涂蛋。现在为什么很多人就是糊里糊涂过日子,二十岁之前靠爹娘,到了三十岁、四十岁、五十岁乃至于六十岁还在怨天尤人,整天抱怨这抱怨那,十万个为什么装满了头脑,老是想不通。有些事老问为什么,难以找到答案,实则就是自己的天命。孔子的所讲五十知天命,就是应该知道自己的人生就是这样,把不平的心,慢慢磨平。顺着天命用心去努力,有结果而达到了目标,固然很好,若无结果也要任命。民间常说“命上只有八角米,行走天下不满升”,实实在在悟出了这个道理,不贪妄、不奢求,平安乐道地去享受生活。
  4. 六十而耳顺”:六十岁时,一个人能够正确对待各种言论,不再觉得不顺。这意味着他能够包容不同的意见和观点,心态更加开放和包容。孔子六十岁还在周游列国的路上,一边推行自己的政治主张,一边授徒。一路走来,看到了很多,听到了很多,有赞美也有嘲笑。他心平气和地面对别人的毁誉,从正反两个方面都有所得,按他说的“见贤思齐,见不贤而内省焉”,“择其善者而从之,不善者而改之”。“耳顺”就会正确、客观、理性去思考、对待客观事物,不能还像十八岁二十岁时,遇事血气方刚、慷慨激昂、义愤填膺、不可一世。动辄就谈论这个、贬低那个,仿佛天下人都是昏的,唯独自己清醒。实际上还是处于“惑”的状态,“不惑之年”又过了二十年还是如此,没有点长进,这就是自己辜负了自己,自己对不起自己。“耳顺之年”那就是什么样的事、什么样的人,既然已经发生那就是必然或正常,用一颗平常心对待就完了。
  5. 七十而从心所欲,不逾矩”:人到七十古来稀。古人平均寿命很短,活到六七十岁就算是长寿之人了。孔子认为到了七十岁,一个人可以随心所欲地生活,但同时不会超出规矩。这是人生最高的境界,意味着在经历了人生的风风雨雨后,能够自由自在地生活,同时保持自律和自我约束。孔子一生一心想做官,去努力实施自己的远大抱负,但历经数年周游列国,都未能如愿,活到七十他通透了,经过认真反思总结,本身万世师表,不是经天纬地、治世帝王之才,静心实地干他愿干又能干的事。“穷则独善其身,达则兼济天下”这先贤之智慧结晶,是他终未能走通的路。“人之将死,其言也善”。孔子临终遗言曰:子寿寝前弥留少时,唤诸弟子近叩于榻侧。子声微而缓,然神烁。嘱曰:”吾穷数载说列侯,终未见礼归乐清。吾身食素也,衣麻也,车陋也,至尽路洞悉天授之欲而徒弃乃大不智也。”即是孔子临终前,叫他的弟子们都跪在了他的床旁边。孔子虽然说话声音小且慢,但精神却很好。并开始嘱咐弟子们:我多年来游说各国的君王,但最终也没有看到秩序恢复,舆论一律的局面。我这一辈子,没吃啥好的,没穿啥好的,乘的车也很不像样。快到死了我才明白,上天让我享受的东西我却没有去享受,实在是太不明智了。他谆谆告诫弟子“你们从我身上学到的都是关于控制人民或巩固君王赞美君王的理论,但国王不听理性的话。我的伟大理想没有实现,因为我只知道做别人的奴隶,却不知道自己是主人。'“你们必须记住,只有行动才能使你们的事业兴旺发达,而光说空话什么也做不到。把一个想法付诸实践比把一百个想法写在竹子上要好。将来,那些有成就的国王一定会按照我的方法管理人民,为我建造寺庙雕像,把我当作人民的精神偶像。'“然而,他们并不真正尊重我和我的说教,而是借用我的名字巩固登上他们的宝座。拥有军队的人可能成为君王,那些提供建议的人只能成为国王的奴隶。如果你想吃好穿好,这还要取决于主人的脸色。'“你能说会道舌头能与士兵的剑竞争吗?那太愚蠢了。自古以来,很少有学者成为国王,因为他们不知道如何驾驭军队,他们把智慧消耗在了写文章上。”“即使有个别的实践者,他们也只会帮助那些拥有军事权力的人,或者成为那些想要篡夺王位的人的头脑。这怎么能指挥世界?我快死了,我不会胡说八道的,如果你们照我说的去做,你们必会走上阳光大道路。一定要记住我说的话。”
  6. 孔子的这些观点不仅是对个人成长的真实描述,也反映了儒家思想中关于个人修养和道德成长的重要理念。通过这些阶段性的描述,孔子强调了持续学习和自我提升的重要性,以及在每个阶段都应该达到的目标和心态。
  7. 孔子从生到死怎么从凡人到圣人,他的成长轨迹告诉我们,如何打造不平凡的人生。他没有神话般的人生,没有离奇的天生本领,一生是饱经风霜、颠沛流离、艰难困苦中度过的,时而还险象环生,曾被称为“丧家之犬”。他懂事时就立定了志向,有了目标,就有了前进的动力。坚持不懈,锲而不舍,无论遇到什么艰难险阻都不能半途而废。一生就勤奋好学、自学成才,是立德、立功、立言的典范,最终成为万世师表、至圣先师。孔子的成长过程,启示后世学者,人生的成就不是一蹴而就的,是一个循序渐进的提升过程,是一个不断修炼、不断拼搏的过程。
  8. 当今社会由于历史的原因,我们好多人,对传统文化没有很好地学习,对古代先贤的思想、智慧不甚理解,故导致现在出现了很多问题,不光是小学生、中学生、大学生、研究生甚至于七八十岁的老人都还是糊涂的,没有按孔子的六个阶段去认识、努力、发展。故而要大力弘扬传统文化,要注重家庭,注重家教,注重家风,无论时代发生什么变化,都不能把老祖宗的智慧丢了。古人特别注重立身,立身是成功的根本。一个人必须具有独立思考的能力,有自己的思想见解,做人做事的原则,人生不会迷惑。一个人是否成功,就要看他在社会上是否能够立足,能否实现其社会价值。无论在功业上还是在道德品质上都能在社会上站得住,才无愧于人生,最终也才会成功。




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