开学两天了，进入小高段，随着知识的加深，学习习惯就显得更加重要。
现在小学的课程和我们那时已经不太一样。很多题的解题过程我们还要去学习才能更好的教孩子，当孩子对待数学有畏难情绪时，就主动和她一起学习这个章节的内容。暑假我在辅导数学的时候明显感觉难度增加，对计算要求和细心程度要求更高。 语文抓好预习和阅读的习惯，重在基础和日常的积累。英语抓听读的坚持和绘本的阅读。在孩子对学习有畏难情绪时，多鼓励，多示范，多带动。
新的学期，我决定这样：
现在妹妹也上幼儿园了，闲暇时间相对来说更多了，我要开始注重自身学习，跟上孩子的成长脚步。
在处理姐姐和妹妹的纷争时，不那么急躁地判断谁对谁错，拥有一点“钝感力”，让她们自己慢慢的解决，以身作则，不急躁，让孩子以我为榜样，学会正确的待人处事。
每周有时间进行一次家庭茶话会，对一周有总结，对新的一周有规划。
每周有一天让孩子完全放松地玩耍，去大自然，去户外，让孩子的眼睛可以更晚近视甚至不近视。
纠正她的生活习惯，多鼓励，多督促。改变她的说话方式，多示范，言传身教。
希望在她价值观人生观形成之初，做好表率！
现在小学的课程和我们那时已经不太一样。很多题的解题过程我们还要去学习才能更好的教孩子，当孩子对待数学有畏难情绪时，就主动和她一起学习这个章节的内容。暑假我在辅导数学的时候明显感觉难度增加，对计算要求和细心程度要求更高。 语文抓好预习和阅读的习惯，重在基础和日常的积累。英语抓听读的坚持和绘本的阅读。在孩子对学习有畏难情绪时，多鼓励，多示范，多带动。
新的学期，我决定这样：
现在妹妹也上幼儿园了，闲暇时间相对来说更多了，我要开始注重自身学习，跟上孩子的成长脚步。
在处理姐姐和妹妹的纷争时，不那么急躁地判断谁对谁错，拥有一点“钝感力”，让她们自己慢慢的解决，以身作则，不急躁，让孩子以我为榜样，学会正确的待人处事。
每周有时间进行一次家庭茶话会，对一周有总结，对新的一周有规划。
每周有一天让孩子完全放松地玩耍，去大自然，去户外，让孩子的眼睛可以更晚近视甚至不近视。
纠正她的生活习惯，多鼓励，多督促。改变她的说话方式，多示范，言传身教。
希望在她价值观人生观形成之初，做好表率！