欣软行为学：大小鼠注意力缺陷冲动障碍模型（ADHD)的行为学检测方法-五孔注意力行为测试箱
2022-03-22 14:39阅读：
一.前言
注意缺陷/多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD)是最常见的儿童时期神经和精神发育障碍疾病，在全球范围内学龄儿童的患病率约为5%，其核心特征是多动、冲动或注意力缺陷。然而ADHD的病因尚无定论。患儿在平时生活、学习过程中表现为容易分心、注意力难以集中、多动、冲动行为增加并伴有学习困难、神经系统异常、脑电图异常等表现。随着年龄的增长，部分ADHD患儿症状可自行缓解。但ADHD患儿中约40%-60%的儿童症状能持续到青春期，约30%一40%患儿会延续到成年期。患儿发病后症状延续到青春期和成年期时，除了存在核心症状外，还可能存在物质滥用、人际交往不良、社会适应能力差等表现。ADHD显现出的“两高一低”特征:即高发病率、高犯罪率和低寿命，己经给家庭、学校和社会造成极大的伤害和沉重的负担，是函待解决的儿童心理精神卫生难题。
注意缺陷/多动障碍(attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD)是最常见的儿童时期神经和精神发育障碍疾病，在全球范围内学龄儿童的患病率约为5%，其核心特征是多动、冲动或注意力缺陷。然而ADHD的病因尚无定论。患儿在平时生活、学习过程中表现为容易分心、注意力难以集中、多动、冲动行为增加并伴有学习困难、神经系统异常、脑电图异常等表现。随着年龄的增长，部分ADHD患儿症状可自行缓解。但ADHD患儿中约40%-60%的儿童症状能持续到青春期，约30%一40%患儿会延续到成年期。患儿发病后症状延续到青春期和成年期时，除了存在核心症状外，还可能存在物质滥用、人际交往不良、社会适应能力差等表现。ADHD显现出的“两高一低”特征:即高发病率、高犯罪率和低寿命，己经给家庭、学校和社会造成极大的伤害和沉重的负担，是函待解决的儿童心理精神卫生难题。