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遛狗随想

2022-11-01 20:27阅读:
自从养狗法实施以来,个别人看见没栓绳的狗就打电话举报,还有个别人看见遛狗不拴绳的人就直接上去质问为什么不栓绳。遛狗的人心疼狗,偶尔把狗绳松开让狗狗自由一会儿,都像做贼似的。不过,这偷来的片刻自由,更能给狗狗和主人带来轻松与欢乐,也是值得了。
几位狗友在一起聊起为什么有人那么怕狗,试图分析他们怕狗的原因,聊着聊着,就聊到了带孩子的家长路遇狗狗的第一反应。
我也真理解那些恐狗恨狗的人。他们会说,你可别说你的狗不咬人,咬了就晚了。他们坚信,狗就是狗,是畜生,不是人。有人想反驳,人咬人的事比狗咬人的事多多了,后果更严重,但这话只能放在肚子里,千万别说出口,这会激起恐狗者的愤怒,也不合法。不过,看到他们看远远看见狗就如临危境,缩着身子,甚至有人内心已经瑟瑟发抖,一个声音在心中不断地祈祷,别咬我!别咬我!怎么办?怎么办?设身处地,换位思考,那些真的怕狗的人,一定也是不由自主的。
他们到底怕狗什么?有人怕狗脏,有人怕狗毛,有人怕狗传染疾病,有人怕狗咬伤得狂犬病。可这怕狗的根源是什么呢?有人说他以前被狗咬过,有人说看到过被狗无端追咬的视频,有人怕身上沾上狗毛,原因太多了,总之他们确实是一见狗就大惊失色,仿佛仇家相遇。
越是怕狗的人,越是无端地怀疑狗随时都会咬人,一咬人必得狂犬病,有些人说自己真被狗咬过,这些都是后遗症。可我真的可以断定,这些很大程度上都是小时候家长教育引导的结果。因为我也时常听见有的家长对孩子说,不怕,狗狗不咬人,同时又自然地呵护孩子,使孩子与狗狗保持安全的距离,再告诉他们与狗狗相处的方法。可想而知,如果家长看见狗就对孩子说,快过来,快躲开,看狗狗咬你。一下子就把气氛搞得紧张起来了,甚至有的家长会惊恐地一把抱起孩子,他的恐惧自然传导给孩子,使孩子也失去了应有的理智。
绝大多数孩子天生不知道怕狗,就像绝大多数孩子天生喜欢毛绒玩具一样。孩子天生对狗有一种天然的亲近和亲爱。他们只要看见狗,第一反应就是叫狗狗,汪汪,狗的出现,使他们突然变得活泼和多话,与狗狗友好地打招呼,学狗狗叫。甚至主动去摸狗狗。一些不到一岁的孩子被家长抱在怀里,都会转着头一直盯着狗狗看。有心的家长自然会用狗狗哄孩子开心,引起
孩子的兴趣,狗狗,狗狗,快看狗狗,惊喜之情仿佛是突然发现了个活玩具。接着,必定会以狗狗做活教材,对着孩子不断地重复,狗狗,汪汪,狗狗,汪汪,以加强孩子的语言能力。孩子如果也跟着说出了狗狗和汪汪这两个词,家长必定当即表扬孩子,真聪明,真聪明。我孩子正在小推车上不老实,或者闹清绪,一看见狗,家长仿佛找到了哄孩子的玩具一样,狗狗,狗狗,孩子的注意力立即被狗狗吸引,脸上露出专注与开心,家长也便得立即到解脱。
有人好奇我们总结的对不对,准不准。我来说一下:
其一是教学型。狗狗——,两只狗狗——,一只大的——,一只小的——,一只花的——,一只白的——。狗狗怎么叫?狗狗的英语怎么说?我每每见到这样的家长,真心佩服他有教无碍,随时随地引导孩子学习知识。在他们眼里,狗狗的出现,无疑是缘分送来的一个有趣的学习教具。一些小朋友,可以独立走路了,大概在三两岁或三五岁的样子,还没有上幼儿园呢,他们在家长的看护下正走在路上,或者骑着儿童车玩,看见狗狗经过,便天真地追了上去,甚至要赶上去抓它们的尾巴,那种天真可爱,丝毫没有惧怕的神态,着实让大人又紧张又开心:“别摸狗狗,狗狗会生气的,咱们只看不摸,只看不摸。狗狗的英语怎么说啊?dogdog——”每当此,我都会十分佩服这孩子的家长,必相信这个孩子必定会是个学霸。
其二是玩乐型。狗狗——狗狗——汪汪——汪汪——。一些小朋友,还在婴儿期呢,坐小推车里,只要看到狗狗,便目不转睛地盯着狗狗看,狗狗到哪儿,他的视线到哪儿。在他们幼小的心灵中,根本没有怕狗的意识。家长见此,便对孩子说:“狗狗可爱吗?狗狗好可爱。”他们在自问自答,向孩子灌输狗狗是他的好朋友的理念。
其三是关爱型。有的小朋友,只要看见狗狗,就把自己的东西给狗狗,无论是玩具还是吃的,就是什么也没有,也会摘下一片树叶来喂狗狗。一位五年级的小男生在便利店门口看见狗狗,便进店买了一根火腿肠给狗狗吃,店老板被他的举动所感动,又送给他一根。这种孩子,从小便有关爱心、施舍心,这是责任感的源泉,长大后也会带给别人能量和安全感。
其四是恐吓型。看狗,过来!说着便用自己的身体将狗狗和孩子隔了起来,或者把孩子引向墙边,看到家长的动作,孩子也吓得身子都僵硬了,一脸紧张的表情,恨不能身后有个缝隙钻进去。有人看见流浪狗,首先想到的是恐犬病,这种家长带大的孩子,由于缺乏对环境和他人的安全感,没有办法信任他人,最终影响到自信心,人生的快乐指数、幸福指数也不会太高,岂不遗憾。
养过狗的人,都说狗狗和人的差别只是不会说话。狗能读懂人心,它们天生有读心术,能通过人的面部表情、身体状态、声音语气解读出这个人对它是无意、恶意还是善意。有些时候,它在恶意面前表现出因恐惧而产生的自卫性攻击。也有的时候,是因为不懂狗狗的习性,不会与狗狗相处误受了伤害,比如,如何喂狗吃东西,手不能离狗的嘴太近,或者一定要张开手,把食物放在手心,以免狗狗着急吃东西误咬了人手。
家长在孩子小的时候,为了防止被狗咬,便生硬地教育孩子远离狗,躲着狗,而不是科学地了解狗的习性,引导孩子如何正确与狗狗接触。相反,那些很会教育孩子的家长与孩子走在路上,迎面看见狗狗过来,都会开心地仿佛遇见一个喜欢的玩具,主动向狗狗打招呼。他们抢在孩子前面说:“你好,狗狗。”孩子也会学着家长的话说:“你好,狗狗。”之后,家长便会耐心地告诉孩子:“狗狗很可能,但是不能突然间冒失地摸狗狗,这样不礼貌,想和狗狗玩,要先打招呼,让他看到你的友好,和狗狗不熟,千万不能摸狗狗,他会害怕的。”
“你好,狗狗——再见,狗狗——”
喜欢狗狗的人,从内心到语言都是那么喜欢,狗狗也能察觉到他的眼神,辨识到它的语气和态度,自然不紧张不恐惧不伤害人。
狗狗身上有动物天性和生命的真趣,从狗狗身上可以获得童真、活泼和生命的欢乐。在养狗的日常中,体验到人与动物之间互相陪伴的亲密关系,更能从狗狗的性情上发现人性的秘密,岂不有趣。
喜欢狗狗的人,性格好,生命的乐趣也多。

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