观察时间：2018年3月29日
观察地点：小二班教室
观察对象：王烁涵(小名:叮当）没戴帽子的男孩
摄影：张月
分析教师：李珍真
场景一：今天，在区域活动中，叮当选了一辆车，在垫子上玩，我问叮当：你选的是什么车？叮当回答我说：“我开的是吊车，它还可以铲土呢！”趁此机会，我让叮当展示一下他的车怎样可以吊东西，怎样去铲土。他在展示吊车的时候，一本正经的给我说吊的时候要用这个勾子勾着东西，要勾好，不然会掉下来，砸到别人，这样是很危险的。在铲土的时候，叮当一边操作一边告诉我铲土的时，要贴着地铲土，要不然把土就铲不干净，我的铲土车可厉害了，铲的可好了。这会叮当开着自己喜欢的铲土吊车在铺好的马路上前行，说是准备去施工，半路上遇到了团子开的消防车，如下图所示：
观察地点：小二班教室
观察对象：王烁涵(小名:叮当）没戴帽子的男孩
摄影：张月
分析教师：李珍真
场景一：今天，在区域活动中，叮当选了一辆车，在垫子上玩，我问叮当：你选的是什么车？叮当回答我说：“我开的是吊车，它还可以铲土呢！”趁此机会，我让叮当展示一下他的车怎样可以吊东西，怎样去铲土。他在展示吊车的时候，一本正经的给我说吊的时候要用这个勾子勾着东西，要勾好，不然会掉下来，砸到别人，这样是很危险的。在铲土的时候，叮当一边操作一边告诉我铲土的时，要贴着地铲土，要不然把土就铲不干净，我的铲土车可厉害了，铲的可好了。这会叮当开着自己喜欢的铲土吊车在铺好的马路上前行，说是准备去施工，半路上遇到了团子开的消防车，如下图所示：