昨天上午，《中国古代文论经典选讲》结课了。
我把自己的结课论文和名字放在讲台上，第无数次幻想，它们会给我的导师留下什么样的印象。
这大概是我最后一次在导师正式的课堂上了，他讲的是白居易的《与元九书》，没有讲完。
我拍下了他在黑板上画的篦，和室友笑称，像一只奇怪的水母。老师总喜欢在黑板上画一些东西让我们理解，但画工真的一般。
导师很年轻，还不是教授，他的研究方向对于我来说也非常陌生和偏僻。让我认识他的课是《文艺心理学》，他在那堂课上真的很有魅力，知识的趣味性和他本身的风趣相得益彰，令我印象深刻。
回望在中文系的这三年，我并不知获得了什么，哪怕是需要积累和背诵的考试，我也是考完就忘得一干二净。坚定地选择中文系的初衷，是希望从这里得到对文学更深刻的理解，找到关于文学诞生的答案。但结果并没有帮助到我，也并没有完全实现我的初衷。甚至在反思的时候，有些戏谑地觉得，当初选择中文系不过是想要自由的读书。
但是，我的导师，让我在“文艺心理学”的课堂上看到了，关于“文学”的这条路上，我想成为的样子。
沉稳的树，渊博的太阳。
那时候我说不清我为什么会那么喜欢这位老师、喜欢他的课堂，可是仍旧被他吸引了。后来在将要学习《古代文论》的时候，暗暗期待是由他授课，最后我们班的《古代文论》真的是由他授课，虽然其中知识并不如“文艺心理学”有趣生动，我也经常在这课上走神，但每次上他的课前我都会很期待、很开心。
选毕业论文导师的时候，我很忐忑地加了他的QQ，特别认真也特别小心地向他表明了希望能得到他的指导，他回复我：“好的，感谢信任。”我为这句“感谢信任”开心了好久，完全没有想到这是一句非常好用的套话哈哈。我联系导师的时间属于同学中比较晚的，很担心他没有名额了，“好的”足够让我庆幸了，“感谢信任”更让我有一种被看到了的感觉，觉得他真的是非常礼貌又非常温柔，甚至在之后与人交流中，我也会用“感谢信任”一类的话表达对别人的感谢。（当然现在想明白是套话啦，好可惜以后都不会像当时那样对这种话有crush的感觉了。）
到现在，他开的每一门课，我都选了。每次签到、交论文、考试，我都会想，我的名字会给他留下什么样的印象。
初入文学系的时候，我对古代文学史情有独钟（这个课上也有一个很值得我尊敬的老师！），但后来因为导
我把自己的结课论文和名字放在讲台上，第无数次幻想，它们会给我的导师留下什么样的印象。
这大概是我最后一次在导师正式的课堂上了，他讲的是白居易的《与元九书》，没有讲完。
我拍下了他在黑板上画的篦，和室友笑称，像一只奇怪的水母。老师总喜欢在黑板上画一些东西让我们理解，但画工真的一般。
导师很年轻，还不是教授，他的研究方向对于我来说也非常陌生和偏僻。让我认识他的课是《文艺心理学》，他在那堂课上真的很有魅力，知识的趣味性和他本身的风趣相得益彰，令我印象深刻。
回望在中文系的这三年，我并不知获得了什么，哪怕是需要积累和背诵的考试，我也是考完就忘得一干二净。坚定地选择中文系的初衷，是希望从这里得到对文学更深刻的理解，找到关于文学诞生的答案。但结果并没有帮助到我，也并没有完全实现我的初衷。甚至在反思的时候，有些戏谑地觉得，当初选择中文系不过是想要自由的读书。
但是，我的导师，让我在“文艺心理学”的课堂上看到了，关于“文学”的这条路上，我想成为的样子。
沉稳的树，渊博的太阳。
那时候我说不清我为什么会那么喜欢这位老师、喜欢他的课堂，可是仍旧被他吸引了。后来在将要学习《古代文论》的时候，暗暗期待是由他授课，最后我们班的《古代文论》真的是由他授课，虽然其中知识并不如“文艺心理学”有趣生动，我也经常在这课上走神，但每次上他的课前我都会很期待、很开心。
选毕业论文导师的时候，我很忐忑地加了他的QQ，特别认真也特别小心地向他表明了希望能得到他的指导，他回复我：“好的，感谢信任。”我为这句“感谢信任”开心了好久，完全没有想到这是一句非常好用的套话哈哈。我联系导师的时间属于同学中比较晚的，很担心他没有名额了，“好的”足够让我庆幸了，“感谢信任”更让我有一种被看到了的感觉，觉得他真的是非常礼貌又非常温柔，甚至在之后与人交流中，我也会用“感谢信任”一类的话表达对别人的感谢。（当然现在想明白是套话啦，好可惜以后都不会像当时那样对这种话有crush的感觉了。）
到现在，他开的每一门课，我都选了。每次签到、交论文、考试，我都会想，我的名字会给他留下什么样的印象。
初入文学系的时候，我对古代文学史情有独钟（这个课上也有一个很值得我尊敬的老师！），但后来因为导