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2020年小班段11月教师集体备课

2021-01-21 13:17阅读:
乐清金太阳园小班段《娃娃乐》主题审议表
审议时间: 2020年11 29
参加人员:管玲琴 杨应平 杨霞 张晨曦 葛云丽 王肖招
审议
主题名称

《完整儿童活动课程》 小班上册《 娃娃乐


主题
目标
核心经验
了解玩具的性能、特点,探索玩具的玩法,萌发对事物探索的兴趣,并养成主动整理玩具的好习惯。
关键能力
学习与同伴交往,建立基本的谦让、分享、合作的意识。

情感态度
愿意亲近小动物,对常见的小动物有喜爱之情,同时培养幼儿的爱心和责任心

主题
脉络
主题说明:喜欢小动物是幼儿的天性,对自己喜欢的事物进行探索,可以成为幼儿成长的重要途径。本主题中,我们将和幼儿一起亲近身边的小动物,在饲养照顾小动物的过程中认识小动物,探索小动物的生长习性,培养幼儿的耐心观察、细致思考的品质,同时,培养幼儿的爱心和责任心,这有助于幼儿性格的多方面发展。
除了小动物,玩具更是幼儿生活中最熟悉的伙伴。幼儿和伙伴们一起玩玩具,在游戏中了解玩具的性能、特点,探索玩具的玩法,萌发对事物探索的兴趣,学习与同伴交往,建立基本的谦让、分享、合作的意识;在游戏中,逐步养成主动整理玩具的好习惯。
2020年小班段11月教师集体备课 2020年小班段11月教师集体备课
2020年小班段11月教师集体备课



主题
内容
你好小动物
1.科学活动《小金鱼》2.语言活动《谁的耳朵》3.健康活动《花猫和老鼠》4.社会活动《快乐的小鸡和小鸭》5.音乐活动《小鸡、小鸭来唱歌》6.美术活动《可爱的小鸡7.语言活动《新来的朋友》8.音乐活动《小动物的音乐会》
大家一起玩
1.语言活动《我可以上车吗》2.健康活动《箱子移动了3.美术活动《火车开啦4.语言活动《快乐轮胎5.美术活动《轮胎滚画6.音乐活动《两个娃娃打电话7.健康活动《跳龙门》
审议后主题内容
删减内容:
1. 你好小动物 ”脉络下的社会活动《快乐的小鸡和小鸭》删去(活动准备有难度
2. 你好,小动物 ”脉络下的音乐活动《小动物的音乐会 》删去(艺术活动偏多)
3. 大家一起玩”脉络下的美术活动《轮胎滚画》删去(艺术活动偏多
4. 大家一起玩”脉络下的美术活动《火车开啦》删去(美术活动偏多,将在玩美活动中开展



生成或修改的内容:
1. 在“你好,小动物”脉络下增加科学活动《草地上有几只脚
2. 在“你好,小动物”脉络下增加社会活动《小海豚
3. 在“大家一起玩”脉络下增加科学活动《玩具朋友
4. 在“大家一起玩”脉络下增加科学活动《亲亲阳光做运动
5. 在“大家一起玩”脉络下增加社会活动《我有玩具大家玩
6. 在“大家一起玩”脉络下增加健康活动《泡泡乐
7. 在“大家一起玩”脉络下增加科学活动《找朋友
8. 在“大家一起玩”脉络下增加社会活动《我喜欢的玩具
9. 在“大家一起玩”脉络下增加语言活动《我带玩具上幼儿园

甜蜜派对
1.科学活动《小金鱼》2.语言活动《谁的耳朵》3.健康活动《花猫和老鼠》4.社会活动《小海豚》5.音乐活动《小鸡、小鸭来唱歌》6.美术活动《可爱的小鸡7.语言活动《新来的朋友》8.科学活动《草地上有几只脚》
送甜蜜
1.语言活动《我可以上车吗》2.健康活动《箱子移动了3.科学活动《玩具朋友4.语言活动《快乐轮胎5.科学活动《亲亲阳光做运动6.音乐活动《两个娃娃打电话7.健康活动《跳龙门》8.社会活动《我有玩具大家玩》9.健康活动《泡泡乐》10.科学活动《找朋友》11.社会活动《我喜欢的玩具》12.语言活动《我带玩具上幼儿园》
主题进程
主题开展总时长:(周),根据主题脉络的梳理和主题学习发展,我们的安排如下:
第一周:5
第二周:5
第三周:5
第四周:5个
主题环境
按主题实施下创设的环境
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