《木偶奇遇记》教学设计

汉滨区恒口小学 王凤苗

教学目标：

1、通过读书，让孩子们喜爱经典童话，激发孩子的阅读经典童话的兴趣，让书成为他们的朋友。

2、让学生在阅读中体验到读书的快乐与幸福。

3、通过阅读，指导学生学会读童话的简单方法，提高学生的语文阅读能力。

4、通过阅读学习，让学生知道并喜欢诚实、善良、好学上进、知错就改的故事的主人公——“匹诺曹”，培养学生勇敢自信，关爱他人的情感教育。

教学重点：

通过对《木偶奇遇记》一本书为例，引导学生明白读整本书的方法。引导学生知道读完一本书，要了解故事的内容，人物，情节等，可以采用读、说、写的读书方法。