绘本《安的种子》教学设计
教学目标：
1、
2、
3、
教学重点：
1、根据故事情节制作思维导图。
2、懂得做事情要遵循事物的规律，学会等待、耐心的道理。
教学过程：
一、谈话导入
师：多媒体出示种子的图片。这是几粒可爱的小种子！喜欢它吗？
2. 多媒体出示小树、麦田、花朵的图片。同学们，大自然中，新生的小树，一望无际的麦田，鲜艳的花朵，都是由一粒小小的种子长成的。今天，老师给大家带来了和种子有关的绘本——《安的种子》。
二、介绍绘本
1. 简介作者。王早早，一个坐在电脑前写故事的女子。为小孩儿写故事，也为美丽图画书写文本故事。所学中文，喜欢写作。曾做过记者、编辑等工作。现居北京，潜心于儿童绘本和儿童文学的创作。已出版绘本《安的种子》，《和你在一起》系列，《生命的故事》系列，《小故事大智慧》系列，《让孩子一生受益的智慧故事》系列等。
教学目标：
1、
2、
3、
教学重点：
1、根据故事情节制作思维导图。
2、懂得做事情要遵循事物的规律，学会等待、耐心的道理。
教学过程：
一、谈话导入
师：多媒体出示种子的图片。这是几粒可爱的小种子！喜欢它吗？
2. 多媒体出示小树、麦田、花朵的图片。同学们，大自然中，新生的小树，一望无际的麦田，鲜艳的花朵，都是由一粒小小的种子长成的。今天，老师给大家带来了和种子有关的绘本——《安的种子》。
二、介绍绘本
1. 简介作者。王早早，一个坐在电脑前写故事的女子。为小孩儿写故事，也为美丽图画书写文本故事。所学中文，喜欢写作。曾做过记者、编辑等工作。现居北京，潜心于儿童绘本和儿童文学的创作。已出版绘本《安的种子》，《和你在一起》系列，《生命的故事》系列，《小故事大智慧》系列，《让孩子一生受益的智慧故事》系列等。