学习故事：寻找秋天的足迹（黄爱琴）
时间：2018.10.30
地点：幼儿园周边农家环境及农田
对象：中（3）班幼儿
观察背景：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是你们最广阔的教室，赋予你们取之不尽的源泉。我和配班老师决定抓住这一教育契机对你们开展“寻找秋天的足迹”秋游活动，让你们回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让你们在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
注意：出发前，我向你们提出秋游时的注意事项。随后，你们手拉手排好队唱着《我们去郊游》出发了。一路上，你们欢呼雀跃地睁着好奇地眼睛捕捉着秋天的花、草、树木、田野等自然界的变化，感受秋天丰富多彩的色彩，用优美的词语描述秋天的美。“黄老师，我看到了，秋天在缤纷的落叶中”，李天钰捡起一片落叶说。“黄老师，你看，秋天在紫色的扁豆花里呢”，缪明亮用手指着藤上的扁豆花兴奋地说。来到一户农家院子外，看见农家院子里高高的香橼树上挂满了黄色的香橼，你们一个个跳起来想用手触摸香香的香橼：“啊，秋天在香香的香橼里”。当看到一户农家门口生长着一簇簇野菊花时，你们一个个用手抚摸着，将鼻子轻轻凑到菊花上：“哇，秋天在黄色的菊花里呢”；经过一座桥时，你们看到河边盛开着芦苇花时，不由得又发出感慨：“秋天在毛茸茸的芦苇花里”。来到农田边，看到农田里一片片黄橙橙的稻穗及收割机收割稻子的场景：“哇，秋天在金黄色的沉甸甸的稻穗里，秋天在收割机轰隆隆的声音里。”秋天是多彩的季节，秋天是丰收的季节，秋天真美呀，你们无不惊叹秋天的美。
时间：2018.10.30
地点：幼儿园周边农家环境及农田
对象：中（3）班幼儿
观察背景：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。它是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里，大自然是你们最广阔的教室，赋予你们取之不尽的源泉。我和配班老师决定抓住这一教育契机对你们开展“寻找秋天的足迹”秋游活动，让你们回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让你们在大自然这个知识的海洋里遨游成长。
注意：出发前，我向你们提出秋游时的注意事项。随后，你们手拉手排好队唱着《我们去郊游》出发了。一路上，你们欢呼雀跃地睁着好奇地眼睛捕捉着秋天的花、草、树木、田野等自然界的变化，感受秋天丰富多彩的色彩，用优美的词语描述秋天的美。“黄老师，我看到了，秋天在缤纷的落叶中”，李天钰捡起一片落叶说。“黄老师，你看，秋天在紫色的扁豆花里呢”，缪明亮用手指着藤上的扁豆花兴奋地说。来到一户农家院子外，看见农家院子里高高的香橼树上挂满了黄色的香橼，你们一个个跳起来想用手触摸香香的香橼：“啊，秋天在香香的香橼里”。当看到一户农家门口生长着一簇簇野菊花时，你们一个个用手抚摸着，将鼻子轻轻凑到菊花上：“哇，秋天在黄色的菊花里呢”；经过一座桥时，你们看到河边盛开着芦苇花时，不由得又发出感慨：“秋天在毛茸茸的芦苇花里”。来到农田边，看到农田里一片片黄橙橙的稻穗及收割机收割稻子的场景：“哇，秋天在金黄色的沉甸甸的稻穗里，秋天在收割机轰隆隆的声音里。”秋天是多彩的季节，秋天是丰收的季节，秋天真美呀，你们无不惊叹秋天的美。