智慧课堂显魅力 教学教研更精彩
为扎实做好市级课题《农村初中智慧学习有效方式方法研究》研究工作，根据课题组工作安排。4月20日上午第三、四节课，课题组王百枝、吴叶梅两位老师在录播室呈现了两堂精彩的公开课——《卖炭翁》、《马说》，课题组全体成员、语文教研组部分老师参加此次活动。
王百枝老师在引导学生围绕“炭”给诗歌分层次过程中，运用智慧学习提问功能收集学生的回答，了解学生的完成情况后，选择其中几份作为代表进行展示。借助“画笔”功能圈点学生回答的要点并给予评价，提高了教学的针对性和有效性。
吴叶梅老师在课堂伊始就采用智慧课堂的PK活动功能复习字音、字形知识，活动形式新颖，学生纷纷参与。通过播放视频形式让学生了解作者的生平，使学生对文章有了更深层次的理解，很好地体现了教学的知识性和趣味性。
为扎实做好市级课题《农村初中智慧学习有效方式方法研究》研究工作，根据课题组工作安排。4月20日上午第三、四节课，课题组王百枝、吴叶梅两位老师在录播室呈现了两堂精彩的公开课——《卖炭翁》、《马说》，课题组全体成员、语文教研组部分老师参加此次活动。
王百枝老师在引导学生围绕“炭”给诗歌分层次过程中，运用智慧学习提问功能收集学生的回答，了解学生的完成情况后，选择其中几份作为代表进行展示。借助“画笔”功能圈点学生回答的要点并给予评价，提高了教学的针对性和有效性。