| 教师 |
支冬锦 |
游戏名称 及领域 |
建构区《漂亮的手环》 |
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| 班级 |
小一班 |
地点 |
小一班教室 |
时间 |
2023.4.12 |
| 安全 |
游戏活动过程中，幼儿不要将游戏材料吃到嘴里。 |
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新浪博客
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插塑，手环图片。 |
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| 游戏目标 |
1.通过游戏情景，对动手建构发生兴趣。 2.在老师的指导下，能用围合连接的方法连接圆形，掌握拼插圆环的方法。 3.在游戏中有初步的合作意识，认真遵守游戏规则。 |
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| 游戏玩法 游戏 规则 |
1.小熊要过生日了，大家每人做一个手环作为生日礼物送给小熊。 2.观察手环的图片，引导幼儿说出外型特征。 3.教师介绍提供的材料。 4.教师示范用围合的方法连接出各种各样的圆环，连接到自身所需要的长度后再围合连接。 5.教师提醒幼儿要把连接的地方插的牢固。 |
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过 程 照 片 |
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| 总 结 反 思 |
本次建构区游戏活动《漂亮的手环》，以小熊过生日为故事背景引起幼儿兴趣，幼儿乐于参与其中。通过观察手环的图片，幼儿了解了手环的外型特征。教师示范用围合的方法连接出圆环，幼儿学习了拼接手环的方法，用教师提供的建构材料拼接了属于自己的手环。通过本节活动，幼儿学习了围合的建构方法，增强了幼儿的动手能力。 |
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| 教师 |
支冬锦 |
游戏名称 及领域 |
建构区《交通工具》 |
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| 班级 |
中一班 |
地点 |
中一班教室 |
时间 |
2023.4.19 |
| 安全 |
游戏活动过程中，避免用建构材料和同伴打闹。 |
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| 游戏材料 |
积塑，插塑，雪花片等材料，交通工具图片。 |
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| 游戏目标 |
1.会运用各种建构方法建构交通工具，体现每种交通工具的外形特征。 2.能初步按意愿或命题进行有目的的建构活动。 3.培养互借互让玩具的友好行为习惯,懂得爱护玩具材料。 |
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| 游戏玩法 游戏 规则 |
1.教师出示交通图片，引导幼儿说出自己喜欢的交通工具，共同讨论它们的结构特征。 2.教师介绍积塑，插塑，雪花片等材料搭建交通工具的方法。 3.幼儿拼插建构，教师指导。重点帮助能力弱的幼儿。 4.展示幼儿作品。 |
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过 程 照 片 |
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| 总 结 反 思 |
本次建构区游戏活动《交通工具》，教师先出示了各种交通工具的图片，幼儿讨论说出自己最喜欢的交通工具。幼儿用教师提供的建构材料搭建出自己喜欢的交通工具，在建构过程中，幼儿互相借给同伴自己的材料，初步确立了合作意识。 |
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| 教师 |
支冬锦 |
游戏名称 及领域 |
建构区《魔法城堡》 |
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| 班级 |
大一班 |
地点 |
大一班教室 |
时间 |
2023.4.21 |
| 安全 |
游戏活动过程中，避免用建构材料和同伴打闹。 |
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| 游戏材料 |
积塑，雪花片，城堡图片 |
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| 游戏目标 |
1.学会运用平铺、垒高、架空、围合等建构技能搭建物体。 2.幼儿能大胆与同伴分享自己的想法，体验一起游戏的快乐。 3.幼儿能用语言对搭建的物体进行简单的描述。 |
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| 游戏玩法 游戏 规则 |
1.教师出示城堡图片，引导幼儿说出城堡的外型特征。 2.教师引导幼儿说出积塑，雪花片等材料搭建城堡的方法。 3.幼儿大胆自主选择各种不同的建构材料，进行创造性的自由搭建。 4.幼儿展示自己搭建的城堡，并大胆向大家介绍自己的作品。 |
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过 程 照 片 |
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| 总 结 反 思 |
本次建构区游戏活动《魔法城堡》，教师通过图片引导幼儿了解了城堡的外形特征，幼儿通过观察城堡的外形，用教师提供的材料，两两一组，互相合作，共同搭建出了美丽的魔法城堡。通过建构游戏，培养了幼儿的合作行为，加强了幼儿的动手操作能力。 |
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