(项目负责人填写)
工作单位:
| 项目名称 |
| 项目名称 |
| 项目负责人 |
陈梦瑶 |
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| 活动时间 |
2025.3.19 |
活动地点 |
会议室 |
| 活动主题 |
2024学年第二学期第一次月考八年级英语质量分析与建议 |
主讲人 |
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| 参加对象签到 |
贺清梅、刘雪灿、陈茜、苏墨余、廖红、陈格、郑笑蓉、陈影、陈梦瑶、金恬亦、王龙燕 |
申请学时 |
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活动内容 及进程 |
陈影老师对八年级试卷命题进行质量分析 一、试卷内容分析 1. 2.设题分布:试题结构和分值表 测试学生语言水平知识:完形、词汇运用、语法填空 (1) 完形:挖空都是关键词,大多数是实词 (2) 词汇:考查词在语境中的运用 (3) 语法填空:结合语法知识,在语境中考查 测试学生阅读能力:阅读理解,任务型阅读 (1) 基础阅读能力:AB篇,任务型阅读:准确定位细节,借力关键词,完成任务 (2) 高级阅读能力:CD篇:克服语言障碍,借力技巧,理解文本 测试学生语言综合表达能力:书面表达 (1) (2) 一、学情分析说明 考试人数:248人 年级均分:80.31,最高分99分,最低分22分,不及格人数29人。 重点班平均分:85.65 平行班平均分:66.09 二、典型错题分析 1. 要点审题:时态不清 2. 语言表达:不会写正确的句子 3.写作技巧: (1)语篇结构不完整(无分段,逻辑问题) (2)卷面不规范(书写不端正,涂改严重 四、思考与教学建议 语言运用 核心单词、固定短语等的学习与拓展 重点语法的语境创设练习及巩固 正确句子的书写及逻辑关系的解读训练 话题归类 词块分类及整理 课内相关话题的时事跟踪 研究生活实际,抒写个人感想 查漏补缺 汇编学生典型错题练习,建立知识个人库。 |
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活动反思 与建议 |
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| 过程确定 |
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