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《基于UBD理念的小学音乐单元教学设计实践研究》课题组第四次活动方案

2022-05-20 10:49阅读：

http://blog.sina.cn/dpool/blog/u/3978656298

苏州市教育科学“十四五”规划2021年度课题
《基于UBD理念的小学音乐单元教学设计实践研究》课题组第四次活动方案
（2022年5月12日）
一、活动目的
为进一步促进成员的沟通交流，基于音乐课程标准开展研究，同时，从自然单元角度尝试并研究小学音乐单元教学设计，开展第一轮设计研讨，特开展课题组第四次活动。
二、活动时间
5月12日15:30
三、活动地点
腾讯线上会议
四、参与人员
1、相城区教育发展中心艺术教研员张琴
2、各校课题组成员
五、活动流程
（一）全员学习内容
1、请成员学习《义务教育音乐课程标准（2011版）》。
2、阅读过程中的“学习笔记”复印件。如文摘、批注等都可。
3、学习过程的照片2张，不同角度、不同时间、不同日期。
4、一篇500—1000字的学习心得。
5、4月23日之前交至邵桂苏老师。
（二）线上微讲座
流程
 内容
 分享人
 点评人
1
 《学业质量标准的理解》
 郭艺苑
 邵桂苏
2
 《基于核心素养的音乐课程标准》
 汪成瑶
 马菁菁
3
 《解读新课标背景下低年级学习内容》
 干娅婷
 沈 鑫
4
 案例点评
 每位成员
5
 案例指导
 张 琴



六、活动安排
1、主讲人做好讲座稿、PPT的准备工作，讲座时间控制在15分钟；点评人发言内容形成文稿，点评时间控制在5分钟；
2、活动结束后，主持人写好1000字左右的活动心得，每位成员写好500字左右的学习心得；
3、干娅婷做好课题活动PPT制作、签到、照片、简报等筹备工作，做好线上活动的统筹；
4、汪成瑶、郭艺苑做好讲座证书、校际公开课的制作工作，线下活动颁发；
5、马菁菁做好活动主持、腾讯会议预约等活动组织工作，做活动记录本，并做好活动记录；
6、邵桂苏做好第四次活动所有资料的收集归档工作。





















《基于UBD理念的小学音乐单元教学设计实践研究》课题组
2022年4月6日

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