教父母说这样的话,孩子不再留守
2022-04-17 22:33阅读:
从前两天的博文里,我们看到当代中国教师的不易,他们是社会上最需要关爱的一群人。
关爱教师最好的方法是:
第一,以自家幸福为契机和着手点,让教师幸福起来,开心起来。
第二,帮助教师回归初心,重燃教育理想,成为传道授业解惑的人师。
十几年来,不少教师在爱与幸福里学习和成长,从自身家庭着手,夫妻恩爱,孝敬老人,和孩子越来越亲近,自家完全变了个样。
我们相信,家庭幸福了,好多问题都可以得以解决。
因为家庭的本质是爱,爱是化解一切问题的良药,心中有爱的人才能当好老师。
中国人好为人师,无数人从小就有当老师的理想。进入教师这个行业后,刚开始雄心万丈,想爱一切,但是过去功利和内卷的教育环境,让教师把理想和热情都藏在了内心深处,它并不是被磨灭,只是被压抑住了而已。
今天,我们要分享的是王老师的感受。她的分享,让我们觉得爱与幸福所做的事非常有意义,也非常伟大。
正文
文 |王老师
郑老师的开场白我一边听一边流泪,回想自己这20多年来当老师的经历。
以前错得特别离谱,自己是个情绪化的女人,也是情绪化的老师,曾经用自己的情绪伤害了很多的学生。
现在学了爱与幸福,一直在这个环境里泡着,给自己的心里注入很多正确的观念,慢慢地朝着正确的方向,用正确的方式去对待学生和自己的孩子。
很多年以前,我只要走到教室门口,内心就充满恐慌、压力,害怕跨进教室的门,心里就想“如果能够换职业,真的不想当老师。”
这几年跟孩子们在一起,可以说一直在被孩子们用爱滋养着。
我们年满50岁,就可以选择退休。
之前我是有一些纠结的,因为对我个人而言,退休了我可以更自由地参加爱与幸福的活动,我也愿意在爱与幸福里做一些力所能及的事情。
但是,最后我坚定地打了报告,申请55岁才退休。因为我舍不得这群孩子,我还想和孩子们在一起,我就是一道光,我还想在这岗位上继续发光发热。
今天听了郑老师的话,我更确信自己的选择是对的,我也特别感谢自己的选择。
现在我每天要上四、五节课,我觉得时间一会儿就过去了。我不敢说我多么爱孩子们,但是我确定,跟孩子们在一起,只要我的心是打开的,我就是无时无刻不在被孩子们滋养。
后继
听完王老师的分享,郑委老师告诉王老师,在教师岗位上好好爱孩子,还可以利用业余时间爱学生家长。
王老师现在教的小学生,很多都是留守儿童,父母常年在外打工,孩子跟着爷爷奶奶在家。
郑委老师说,没有留守儿童。因为父母在外面打工,为了孩子想着孩子,孩子也想着父母,让孩子们觉得“爸爸妈妈心里有我”,就不留守了。
但是大量的爸爸妈妈不会表达情感,他们一打电话就说:“你在干啥?学习好不好?有没有听爷爷奶奶的话?”三句话一说,孩子就不说话了。
你可以找时间,把父母和孩子叫到视频前,教他们用爱与幸福的方式表达:
· “爸爸想你了,爸爸在外面挺辛苦的,但我愿意,因为挣了钱可以寄给你们,可以盖房子。”
· “妈妈昨天做梦梦到你了,你有没有想妈妈啊?”
一点点教爸爸妈妈这样说话,不再去询问“学习好吗?作业写完了吗?要好好学习,努力考大学。”
没有留守儿童,只是爸爸妈妈不会表达,把自己的担心传递给了孩子而已。
教父母如何跟孩子说话,这是一件很有意义的事。
结语
爱与幸福这些年,帮助了很多像王老师这样的教师,让他们以自家的家庭幸福和孩子优秀作为践行基地,完成从经师到人师、从教学到教育、从成功到优秀三件事的转变和提升。
当一位老师的生命状态真正发生改变后,他影响的可不是一个家庭,而是不知道多少个家庭。
中国几千年的文化“天、地、君、亲、师”,教师的地位跟天地、跟皇帝、跟父母是一样的,是我们内心的精神核心,是值得我们去尊重、敬畏、臣服、感恩、忏悔的人。
所以,在中国,教师是最美好的职业。
我们期待爱与幸福教师联盟有一群志同道合的老师,他们既是同学又是同志还是同修,还能形成亲如一家的氛围,有效帮助更多教师自家幸福、孩子优秀的同时,还能影响更多的家长和孩子,影响他们在追求优秀的基础上去追求成功,回归到真正的教育和做人的本质上来。
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