看懂美国就能看懂一半世界
教育是强大之源——《美国凭什么》文摘（十九）
（摘自《美国凭什么》 庞忠甲 陈思进著）
孔子曾对儿子伯鱼说：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻四方，流声后裔者，岂非学之效也。”
“美国精神”是美国强大的深层原因，知识创新造就了美国领先的实力地位。“美国精神”以及所有的知识创新成果，都是天赋灵性、创造能力、进取精神的收获，唯有通过家庭、学校和社会的教育，才能传承后人，发扬光大。因此，说教育是美国强大之源并不为过。
教育投入在国家各种投资项目中所占比重的大小，反映了国家对教育的重视程度和教育的社会地位。美国现在每年投入教育的经费逾1.1万亿美元，约占GDP的7%（世界平均水平4.5%），其中约60%用于中小学基础教育，40%投入高等教育。
庞大的教育经费来源主要有三条渠道：一是联邦政府拨款，占总额不到10%；二是各州地方税收和彩票收入等，约占50%；三是私人捐款和学校创收等，占20%以上。其余来自学费等收入。
美国教育部国家教育数据统计中心的数据显示：与1970年相比，教育经费总额从715亿美元增加到了2008年的10930亿美元，同时教育经费占GDP的百分比也呈现出相对增长的态势，从1970年6.9%增加到2008年7.6%。
教育是强大之源——《美国凭什么》文摘（十九）
（摘自《美国凭什么》 庞忠甲 陈思进著）
孔子曾对儿子伯鱼说：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻四方，流声后裔者，岂非学之效也。”
“美国精神”是美国强大的深层原因，知识创新造就了美国领先的实力地位。“美国精神”以及所有的知识创新成果，都是天赋灵性、创造能力、进取精神的收获，唯有通过家庭、学校和社会的教育，才能传承后人，发扬光大。因此，说教育是美国强大之源并不为过。
教育投入在国家各种投资项目中所占比重的大小，反映了国家对教育的重视程度和教育的社会地位。美国现在每年投入教育的经费逾1.1万亿美元，约占GDP的7%（世界平均水平4.5%），其中约60%用于中小学基础教育，40%投入高等教育。
庞大的教育经费来源主要有三条渠道：一是联邦政府拨款，占总额不到10%；二是各州地方税收和彩票收入等，约占50%；三是私人捐款和学校创收等，占20%以上。其余来自学费等收入。
美国教育部国家教育数据统计中心的数据显示：与1970年相比，教育经费总额从715亿美元增加到了2008年的10930亿美元，同时教育经费占GDP的百分比也呈现出相对增长的态势，从1970年6.9%增加到2008年7.6%。