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日照港中学教师寒假“三精”素养提升行动方案

2023-02-02 13:28阅读:
日照港中学教师寒假“三精”素养
提升行动方案
2022年年末,又是一段值得特别纪念的日子。疫情放开,几乎所有的话题都是“阳性”,我们不仅自己忍受着病痛的折磨,还要照顾家里的老人和孩子。这个寒假真的不易,实在不忍心再给老师们布置什么假期“作业”。可,我们是教师,充电赋能是我们必做的功课。在陪伴家人、放松身心之余,我们的学习不能止步,这个假期我们还是要用心准备我们的“教育、教学大行囊”,假期“蓄势”,为了2023更好的再出发。
结合区“魅力寒假,健康成长”寒假“七个一”活动方案,经学校研究决定,具体充电赋能安排如下:
一、精读一本书,在阅读中寻找诗和远方。
本次教师寒假读书活动,学校为老师们提供了一本书,为《大概念教学》,这是从网上专门精选的、继暑假新课标学习的又一个更有深度的教育论著。大概念教学是现阶段课程与教学改革必须要破解的一个难题。本文作者在此领域深耕数年,积极投身教学一线开展行动研究,仔细读这本书,你能了解到大概念、深度学习、大单元、真实性问题情境等这些“时尚”概念的“然”与“所以然”。相信这本书会为你的教学改革实践搭建一个很好的脚手架;这本书加上双重通道(图文适配)呈现,使得这本书丰满别致,相信会给你带来丰硕的收获。为了不落伍教育时代,为了每一位孩子的成长,请各位老师用心阅读,认真做好笔记和感悟。
1.读书笔记至少15页,青年教师20页。
2.读书感悟一篇,至少800字。
3.撰写一个大概念教学设计,内容为下学期教学范围。
4.各学科教研组推荐1-2名教师参加开学前的读书分享活动。(语、
数、英三个学科各2名,其他学科1名)。要求有文本、做PPT.(优先安排青年教师,和素养大赛合并进行
5.各学科教研组积极组织教师参加区里的“在阅读中寻找诗和远方”寒假读写读写活动。开学前各学科组长收齐上交教科处,学校先组织评奖,同时选派优秀作品参加区评奖。
二、精磨“三个一”,夯实教学基本功。
未雨绸缪早当先,趁着假期提前准备好下学期的磨课和磨题。具体要求:
1.名师、学科带头人、教学能手撰写一份高质量的、要在组内分享的教学详案、说课材料,配PPT。
2.青年教师撰写5-10个教案。
3.详做一份中考题,要求做出试题分析。
4.命制一套下学期要用的开学测试、单元测试或期中测试题。各学科形成自己独特的专用题库。具体要求由备课组长安排。
说明:1.全部电子版(格式和区里集体备课要求的格式一样就行。)
2. 和大概念教学设计合并计数。
3. 青年教师界定:来学校任职5年以内的。
三、精心指导学生的寒假学习、综合实践活动。
1、针对班级特点或学科特色,设计一个有意义的“魅力寒假活动方案”。具体要求参考区文件。
2、学生假期在家自主学习、复习的同时,难免会遇到各种各样的学习困难,比如:某个概念不理解、某道题不会做,某个单元章节不知道该怎样去复习等等,我们教师绝对不能袖手旁观,要利用好班级的微信群、QQ群,无偿的耐心指导学生、认真解答学生问的问题。
说明:
1.教师留存解答过程图片发给各学科教研组长;各学科教研组长收齐发给教科处;
2.学困生、问题生转化案例至少一个。可以文字,也可以文字加图片的形式,这个可以单独直接发教科处。
教科处
2023.1.9

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