名师展风采
6月3日上午，天长市董秀清小学语文名师工作室赴炳辉小学开展名师教学展示活动，名师工作室全体成员、炳辉小学全体语文教师40多人参加了本次教学研讨活动。
本次活动以“基于单元要素，提升阅读能力”为主题，特邀千秋小学蔡玲玲副校长做课例展示。蔡校长执教的是三年级下册课文《火烧云》第一课时，教学设计基于文本，创设情境，激发想象，将“读”的训练贯穿于教学全过程，通过“谚语激趣，点燃兴趣”“以学定教，理清脉络”“品读赏析，迁移运用”“指导写字，师生评价”“回顾所学，延伸课外”等几个板块，引导学生通过听、说、读、议、写等多样的语文实践活动，培养学生自主探究精神，实现“本真语文”的课堂回归。
主题报告环节中，炳辉小学许玲玲老师作了《让第一课时绽放精彩》的专题讲座，报告围绕“第一课时教什么，怎么教”的核心问题展开，通过“明确课时观”“把握教学目标”“优化教学环节”“创新教学形式”等环节明确了第一课时的教学思路和策略，为青年教师的第一课时教学指明了方向。
交流研讨环节中，蔡校长就所执教的课例谈了自己的设计理念和教学思路，接着工作室指导教师袁红、林贤明以及工作室的全体老师分别对课例展开交流研讨，大家纷纷表示被蔡校长扎实高效、新颖独特
6月3日上午，天长市董秀清小学语文名师工作室赴炳辉小学开展名师教学展示活动，名师工作室全体成员、炳辉小学全体语文教师40多人参加了本次教学研讨活动。
本次活动以“基于单元要素，提升阅读能力”为主题，特邀千秋小学蔡玲玲副校长做课例展示。蔡校长执教的是三年级下册课文《火烧云》第一课时，教学设计基于文本，创设情境，激发想象，将“读”的训练贯穿于教学全过程，通过“谚语激趣，点燃兴趣”“以学定教，理清脉络”“品读赏析，迁移运用”“指导写字，师生评价”“回顾所学，延伸课外”等几个板块，引导学生通过听、说、读、议、写等多样的语文实践活动，培养学生自主探究精神，实现“本真语文”的课堂回归。
主题报告环节中，炳辉小学许玲玲老师作了《让第一课时绽放精彩》的专题讲座，报告围绕“第一课时教什么，怎么教”的核心问题展开，通过“明确课时观”“把握教学目标”“优化教学环节”“创新教学形式”等环节明确了第一课时的教学思路和策略，为青年教师的第一课时教学指明了方向。
交流研讨环节中，蔡校长就所执教的课例谈了自己的设计理念和教学思路，接着工作室指导教师袁红、林贤明以及工作室的全体老师分别对课例展开交流研讨，大家纷纷表示被蔡校长扎实高效、新颖独特