大班创意美术活动“虫虫总动员”活动反思
树人幼儿园：张姣
随着人们生活水平的提高，越来越多新颖别致的手工材料出现在我们幼儿园老师的眼前，为了时代发展的潮流，让孩子们尝试到各种材料的手工制作，在日常工作生活中我们经常思考：扭扭棒能怎么用？瓦楞纸可以制作成什么？市面上有些什么我们幼儿园手工制作可以用到的材料？
春天慢慢来临了，万物复苏，虫虫们开始了自由自在的活动，孩子们在户外活动时总喜欢去观察各种昆虫，他们会在一起讨论：这只昆虫是什么样子的？这只昆虫有什么样的花纹的？这只昆虫幼几条腿？这只昆虫有触角而另外一只没有……
正值我负责的创意手工课题在研究进行当中，结合孩子们对昆虫的喜爱，我设计了制作虫虫这一活动。活动中，我选取了集中新颖的材料让孩子们进行制作：扭扭棒、瓦楞纸、玻璃纸、卡通眼。让孩子们在制作的同时又认识了新的材料，丰富了孩子们的认知。丰富的操作材料也确实吸引着孩子们。
整个活动在轻松、愉快的氛围中开展。“虫虫总动员”幻灯片的观看，成功地调动了幼儿的积极性。在抛出“都有些什么样的虫虫来参加聚会”问题后，孩子们便你一言我一语的讨论起来。因为抓准了幼儿的兴趣点，所以在讲解分析过程时，幼儿的注意力很集中，能认真听、看。幼儿操作时，大部分幼儿能按照讲解时的步骤进行制作：画轮廓——剪虫虫身体头部、剪虫腿、触角——固定在身体上——粘上眼睛——画花纹。
本次活动的重难点，在于让幼儿用扭扭棒剪出几对一样长的虫腿并粘贴在适当位置。大部分幼儿能用扭扭棒剪出一样长的虫腿，但是在扭的时候两边分配不均匀，致使某些腿长某些腿短。
整堂活动的效果不错，大部分幼儿能制作出和别人不同的虫虫，个别能力强的幼儿还能给虫虫添画上花纹等。
树人幼儿园：张姣
随着人们生活水平的提高，越来越多新颖别致的手工材料出现在我们幼儿园老师的眼前，为了时代发展的潮流，让孩子们尝试到各种材料的手工制作，在日常工作生活中我们经常思考：扭扭棒能怎么用？瓦楞纸可以制作成什么？市面上有些什么我们幼儿园手工制作可以用到的材料？
春天慢慢来临了，万物复苏，虫虫们开始了自由自在的活动，孩子们在户外活动时总喜欢去观察各种昆虫，他们会在一起讨论：这只昆虫是什么样子的？这只昆虫有什么样的花纹的？这只昆虫幼几条腿？这只昆虫有触角而另外一只没有……
正值我负责的创意手工课题在研究进行当中，结合孩子们对昆虫的喜爱，我设计了制作虫虫这一活动。活动中，我选取了集中新颖的材料让孩子们进行制作：扭扭棒、瓦楞纸、玻璃纸、卡通眼。让孩子们在制作的同时又认识了新的材料，丰富了孩子们的认知。丰富的操作材料也确实吸引着孩子们。
整个活动在轻松、愉快的氛围中开展。“虫虫总动员”幻灯片的观看，成功地调动了幼儿的积极性。在抛出“都有些什么样的虫虫来参加聚会”问题后，孩子们便你一言我一语的讨论起来。因为抓准了幼儿的兴趣点，所以在讲解分析过程时，幼儿的注意力很集中，能认真听、看。幼儿操作时，大部分幼儿能按照讲解时的步骤进行制作：画轮廓——剪虫虫身体头部、剪虫腿、触角——固定在身体上——粘上眼睛——画花纹。
本次活动的重难点，在于让幼儿用扭扭棒剪出几对一样长的虫腿并粘贴在适当位置。大部分幼儿能用扭扭棒剪出一样长的虫腿，但是在扭的时候两边分配不均匀，致使某些腿长某些腿短。
整堂活动的效果不错，大部分幼儿能制作出和别人不同的虫虫，个别能力强的幼儿还能给虫虫添画上花纹等。