“一改两为”大家谈，学校在行动
2022年的农历虎年上班第一天，省委书记在全省“一改两为”大会上提出：要坚定不移改进工作作风，为民办实事、为企优环境，做到对标对表，做到有求必应，做到真心真意，做到求真抓实，做到知敬守底线。即“一改两为五做到”。
全省“一改两为”大会召开后，各级政府机关单位立即组织学习、研讨、走访、落实。各级党员干部把自己放进群众之中，把那些千头万绪的事情，一件件缕清解决。那作为一所乡村学校教师的我们可以做些什么？那些群众所忧所盼的难题，我们可以帮着解决吗？答案无疑是肯定的。我们虽然是一所普通的农村学校，但是我们能做的却有很多。
在农村，学校里学生大多都是留守儿童，孩子们从小跟着家里的老人生活。他们有无处诉说的小心事；他们有无人帮忙解决的学习和生活难题；他们尚处在懵懂无知的年岁里，自我疏导意识还不强；他们有些人乐观坚强，懂事坦荡；他们苦中作乐关心他人，却时常被他人忽视；他们也可能胆小内向，不善言谈；他们也想拥有明亮的童年，可没人懂他们。所以他们总是习惯性地将自己“锁”起来，不与外界沟通。因此，杨湾中心学校建立了“留守儿童之家”。在这个家里，老师会认真地聆听他们的心事，会帮助他们解决生活和学习上的难题，会教他们与坏情绪和解；在这个家里，他们可以阅读免费的书籍，玩花样繁多的游戏；在这个家里，他们是无忧无虑的自己，是天真烂漫的自己，是童年肆意的孩童，是被守护的珍品。
2022年的农历虎年上班第一天，省委书记在全省“一改两为”大会上提出：要坚定不移改进工作作风，为民办实事、为企优环境，做到对标对表，做到有求必应，做到真心真意，做到求真抓实，做到知敬守底线。即“一改两为五做到”。
全省“一改两为”大会召开后，各级政府机关单位立即组织学习、研讨、走访、落实。各级党员干部把自己放进群众之中，把那些千头万绪的事情，一件件缕清解决。那作为一所乡村学校教师的我们可以做些什么？那些群众所忧所盼的难题，我们可以帮着解决吗？答案无疑是肯定的。我们虽然是一所普通的农村学校，但是我们能做的却有很多。
在农村，学校里学生大多都是留守儿童，孩子们从小跟着家里的老人生活。他们有无处诉说的小心事；他们有无人帮忙解决的学习和生活难题；他们尚处在懵懂无知的年岁里，自我疏导意识还不强；他们有些人乐观坚强，懂事坦荡；他们苦中作乐关心他人，却时常被他人忽视；他们也可能胆小内向，不善言谈；他们也想拥有明亮的童年，可没人懂他们。所以他们总是习惯性地将自己“锁”起来，不与外界沟通。因此，杨湾中心学校建立了“留守儿童之家”。在这个家里，老师会认真地聆听他们的心事，会帮助他们解决生活和学习上的难题，会教他们与坏情绪和解；在这个家里，他们可以阅读免费的书籍，玩花样繁多的游戏；在这个家里，他们是无忧无虑的自己，是天真烂漫的自己，是童年肆意的孩童，是被守护的珍品。