1、2020年4月，通过海门市教育科学规划领导小组“十三五”规划课题的立项申请，获得课题立项。
2、2020年5月，根据课题实施方案制定具体研究计划。对课题研究人员进行关于课题研究方向的培训。（附具体实施计划与分工方案）
3、2020年5月-12月，进行新课标下过程性评价的课堂实践。（附证书复印件）
4、2020年10月，召开海门区新课标下过程性评价运用实践的研讨活动。（附证书复印件）
5、2020年6月，课题组成员老师积极参加海门市高中历史青年基本功比赛。顾灵玲老师
2、2020年5月，根据课题实施方案制定具体研究计划。对课题研究人员进行关于课题研究方向的培训。（附具体实施计划与分工方案）
3、2020年5月-12月，进行新课标下过程性评价的课堂实践。（附证书复印件）
4、2020年10月，召开海门区新课标下过程性评价运用实践的研讨活动。（附证书复印件）
5、2020年6月，课题组成员老师积极参加海门市高中历史青年基本功比赛。顾灵玲老师