会议记录
2022年10月21日晚19: 00，“龙的传人”团队通过腾讯会议开展线上学习交流会。本次会议的主要内容是2022级六位研究生对自己本学期的论文选题进行汇报交流。此次会议由李海英同学主持，参加本次会议的人员有龙老师、沈老师以及团队内的27位同学。
会议的第一个环节是2022级六位研究生依次进行自己的论文选题汇报。这六位同学分别向大家详细讲述了自己本学期的论文选题，主要从选题意义、核心问题、大致框架三部分来展开自己的汇报。随后参与会议的其他成员与汇报的同学进行了交流，并结合自身实际以及所学习的理论知识，提出了可供汇报同学参考的建议，同学们表示在交流的过程中促进了自己的学习，碰撞出了思想的火花。最后沈老师和龙老师分别针对同学们的汇报，对同学们的论文选题进行了反馈，分别从选题角度和范围、题目拟定等几个方面给出了完善措施，同时强调论文选题不能过于宽泛也不能太过于具体化，理论视角要贴合自己的论文选题。
通过这次的学习汇报，2022级六位研究生在与老师们、团队成员们的交流中逐渐进入了学习状态，提升了自我认知，找到了看待问题的新角度，同时在潜移默化中增强了团队成员的凝聚力。最后，老师们针对同学们的学习和生活，提出了多读文献，合理规划自己时间的建议。希望“龙的传人”团队在接下来的学习中，能够潜心问道，厚积薄发，促进自身质的提升。
2022年10月21日晚19: 00，“龙的传人”团队通过腾讯会议开展线上学习交流会。本次会议的主要内容是2022级六位研究生对自己本学期的论文选题进行汇报交流。此次会议由李海英同学主持，参加本次会议的人员有龙老师、沈老师以及团队内的27位同学。
会议的第一个环节是2022级六位研究生依次进行自己的论文选题汇报。这六位同学分别向大家详细讲述了自己本学期的论文选题，主要从选题意义、核心问题、大致框架三部分来展开自己的汇报。随后参与会议的其他成员与汇报的同学进行了交流，并结合自身实际以及所学习的理论知识，提出了可供汇报同学参考的建议，同学们表示在交流的过程中促进了自己的学习，碰撞出了思想的火花。最后沈老师和龙老师分别针对同学们的汇报，对同学们的论文选题进行了反馈，分别从选题角度和范围、题目拟定等几个方面给出了完善措施，同时强调论文选题不能过于宽泛也不能太过于具体化，理论视角要贴合自己的论文选题。
通过这次的学习汇报，2022级六位研究生在与老师们、团队成员们的交流中逐渐进入了学习状态，提升了自我认知，找到了看待问题的新角度，同时在潜移默化中增强了团队成员的凝聚力。最后，老师们针对同学们的学习和生活，提出了多读文献，合理规划自己时间的建议。希望“龙的传人”团队在接下来的学习中，能够潜心问道，厚积薄发，促进自身质的提升。