2021年高考结束了。随着我们自已对高考越来越多的，不由自主的关注，高考也越来越多地，在大脑中呈现为活的运作模型；越来越不再是，以往的“人造的喜报数据比吹牛，真真假假谁更牛”的无用资讯。所谓“人造的喜报数据”，不一定就是假，只是意义不大，而且各自取自已最好看的角度姿势，如同电影里的全是帅男美女。但是有点大脑的，别以为那就是生活现实。
皆大欢喜的喜讯，代表性就是人人有份，如同太公分祭肉般的“人人高优率大涨”，——>>至少是连续第二年了！原因无它，被称之为“即是高优率”，今称特控率的分数线，它的宽严程度，与之前的高优率，排位上差了几万名；如果再与以前的一本率，甚至重本率相比，差不多就像拿亚洲象跟它们的祖先，像现代猪大小的动物，比体型！虽然，五千万年前，它们是亲戚。
结果就是，诸般学校个个可以欢庆“特控线大优，大进步，历史新高峰……”，现实意义则是，高的说明不了什么，低的就实在……。现在知道特控线含义，差不多就是在广州有本科大学读。
这特控线固然不是我关心的，甚至于现在并未明确的“211率，985率”，（去年省实的数据，大约是90%+,45%+），也不是我关心的。因为它不能形成，能说明问题的运作模型。我不是关注奇闻轶事的记者！无论是作为家长，还是作为老师，还是为了掌握从小升初到高考的升学规律，以便为自已的学生和家长，提供咨询，我需要的是真实有用的成绩，在各个学校的形成概率，以及原因。这样，就需要将这一界现知的高考毕业生成绩，与当年所知的小升初时候，“掐尖，喝茶，神府”，再联系这界中考的情况（与尖子生无关），高考成绩的对比才有意义。
这一届高考毕业生，他们在小升初热闹时，正是我开始关注小升初的时候。很清楚的记得，跟梦妈就二火的好坏与真假，发生了争论：梦妈一如既往地惊叹于传闻，而我就一如既往地，质疑于传说，认为二火当时传闻的中考成绩（也就是再前两届），有水分！逻辑上是不可实现的。所以，如果不是假的，就是经过了特殊处理。同样逻辑，今天也适用于对衡水的判断。
最终导致，我家小梦后来就放弃了二火。而事实上则是歪打误撞，与二火之前的成绩真伪，无关：二中后来采用的计谋，是吸星大法，虚空二火班接受粉丝新生，借二火名办二信，多招了400名火源。
这正是2015年小升初最大的特点：二中的坑班，开始升温着火。虽然还没有到最火的时候
皆大欢喜的喜讯，代表性就是人人有份，如同太公分祭肉般的“人人高优率大涨”，——>>至少是连续第二年了！原因无它，被称之为“即是高优率”，今称特控率的分数线，它的宽严程度，与之前的高优率，排位上差了几万名；如果再与以前的一本率，甚至重本率相比，差不多就像拿亚洲象跟它们的祖先，像现代猪大小的动物，比体型！虽然，五千万年前，它们是亲戚。
结果就是，诸般学校个个可以欢庆“特控线大优，大进步，历史新高峰……”，现实意义则是，高的说明不了什么，低的就实在……。现在知道特控线含义，差不多就是在广州有本科大学读。
这特控线固然不是我关心的，甚至于现在并未明确的“211率，985率”，（去年省实的数据，大约是90%+,45%+），也不是我关心的。因为它不能形成，能说明问题的运作模型。我不是关注奇闻轶事的记者！无论是作为家长，还是作为老师，还是为了掌握从小升初到高考的升学规律，以便为自已的学生和家长，提供咨询，我需要的是真实有用的成绩，在各个学校的形成概率，以及原因。这样，就需要将这一界现知的高考毕业生成绩，与当年所知的小升初时候，“掐尖，喝茶，神府”，再联系这界中考的情况（与尖子生无关），高考成绩的对比才有意义。
这一届高考毕业生，他们在小升初热闹时，正是我开始关注小升初的时候。很清楚的记得，跟梦妈就二火的好坏与真假，发生了争论：梦妈一如既往地惊叹于传闻，而我就一如既往地，质疑于传说，认为二火当时传闻的中考成绩（也就是再前两届），有水分！逻辑上是不可实现的。所以，如果不是假的，就是经过了特殊处理。同样逻辑，今天也适用于对衡水的判断。
最终导致，我家小梦后来就放弃了二火。而事实上则是歪打误撞，与二火之前的成绩真伪，无关：二中后来采用的计谋，是吸星大法，虚空二火班接受粉丝新生，借二火名办二信，多招了400名火源。
这正是2015年小升初最大的特点：二中的坑班，开始升温着火。虽然还没有到最火的时候